泉州市2010年中考生物試題及答案

1、【語(yǔ)文公社語(yǔ)文公社】所有中小學(xué)資源免費(fèi)下載。歡迎投稿！Email：smyww6603@QQ：764723079生物試題第1頁(yè)（共6頁(yè)）2010年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試生物試題（本卷共兩大題，41小題，共6頁(yè)。滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘）友情提示：所有答案都必須填涂在答題卡相應(yīng)的位置上，答在本試卷上一律無(wú)效。畢業(yè)學(xué)校姓名考生號(hào)一、選擇題一、選擇題（本大題共本大題共3535小題，共小題，共5050分。分。1～2020題每小題題

2、每小題1分，分，2121～3535題每小題題每小題2分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中都只有一個(gè)是正確的。錯(cuò)選、多選或不選均不得分。請(qǐng)務(wù)必分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中都只有一個(gè)是正確的。錯(cuò)選、多選或不選均不得分。請(qǐng)務(wù)必用2B2B鉛筆將答案涂在答題卡上，否則無(wú)效。鉛筆將答案涂在答題卡上，否則無(wú)效。）1除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)2細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核3同一品種荔枝的果實(shí)成熟期，海南的比福

3、建早。造成這一差異的主要非生物因素是A光B溫度C水D空氣4右圖是大豆的果實(shí)，據(jù)此可判斷大豆屬于A藻類植物B蕨類植物C裸子植物D被子植物5墨西哥灣漏油事件發(fā)生后，中美科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能“吸食”石油的細(xì)菌。這種細(xì)菌屬于A生產(chǎn)者B消費(fèi)者C分解者D消費(fèi)者和分解者6年初我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)，造成農(nóng)作物減產(chǎn)。這一現(xiàn)象說(shuō)明光合作用需要A無(wú)機(jī)鹽B二氧化碳C水D陽(yáng)光7將帶葉枝條進(jìn)行如圖處理，過(guò)一段時(shí)間，把枝條取出切開(kāi)，觀察到的現(xiàn)象是A僅木質(zhì)部被染紅B

4、僅樹(shù)皮被染紅C樹(shù)皮和木質(zhì)部都被染紅D樹(shù)皮和木質(zhì)部都不被染紅8下列關(guān)于蘋(píng)果的家庭保鮮方法中，最佳的是A常溫保存B直接放入冰箱C洗凈、擦干放入冰箱D切塊放入冰箱【語(yǔ)文公社語(yǔ)文公社】所有中小學(xué)資源免費(fèi)下載。歡迎投稿！Email：smyww6603@QQ：764723079生物試題第3頁(yè)（共6頁(yè)）A物種的多樣性B遺傳(基因)的多樣性C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D適應(yīng)方式的多樣性21右圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程。其中過(guò)程②表示細(xì)胞的A分裂B生長(zhǎng)C分化D修復(fù)2

5、2植被覆蓋率高的地區(qū)，往往氣候潮濕、降雨量多，這種現(xiàn)象說(shuō)明A生物生存依賴環(huán)境B生物能夠影響環(huán)境C生物只能適應(yīng)環(huán)境D環(huán)境影響生物生存23今年4、5月份我國(guó)南方普降暴雨，大量農(nóng)作物被淹致死。原因是水澇影響了植物根系的A光合作用B蒸騰作用C吸收作用D呼吸作用24依據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱的特征，下列動(dòng)物歸類正確的一組是A海馬、斑馬B蜜蜂、蜂鳥(niǎo)C魷魚(yú)、鯉魚(yú)D青蛙、蜻蜓25今年是虎年，虎屬于哺乳類。哺乳類區(qū)別于鳥(niǎo)類的特征是A體溫恒定B具有學(xué)習(xí)行為C用肺呼吸

6、D胎生、哺乳26右圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，其中表示左心室是A①B②C③D④27上圖中，⑥表示A上腔靜脈B肺靜脈C主動(dòng)脈D肺動(dòng)脈28下列動(dòng)物行為中，都屬于后天學(xué)習(xí)行為的是①鸚鵡學(xué)舌②蜘蛛結(jié)網(wǎng)③孔雀開(kāi)屏④老馬識(shí)途A①②B③④C①④D②③29下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述中，正確的是A原始生命起源于原始陸地B原始大氣為生命起源提供氧氣C生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果D生物進(jìn)化沒(méi)有一定的趨勢(shì)（規(guī)律）30青少年應(yīng)養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。下列屬于健康生活習(xí)慣的是