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1、關(guān)于描寫心情緊張的優(yōu)美段落(摘錄)1、到了演講的這天,來了好多的老師和同學(xué),我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老師看我很緊張的樣子,走上來摸摸我的頭,鼓勵(lì)我說,沒關(guān)系,別緊張,老師相信你是最好的,加油,你一定會(huì)成功。聽了老師的一番話后,我真的不緊張了,而是把緊張化為了勇氣。2、第一節(jié)課的上課鈴聲響了,沈老師跨進(jìn)教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安。3、對(duì)我前面的人走出考場(chǎng)時(shí),就意味著決定我”命運(yùn)“的時(shí)刻到來了。我每走一
2、步,心就不由自主地往上”提“高,心跳也加快許多。當(dāng)我的心快要跳出來是,也就是要見到評(píng)委老師時(shí),我的心又放松了許多,心跳也逐漸減慢。因?yàn)槲业脑u(píng)委老師是一位──滿頭白發(fā)、和藹可親的老奶奶。我向她問好,把準(zhǔn)考證交給她后,我就忐忑不安地考試彈了起來。4、好緊張好緊張,隨著時(shí)間的推移,我越來越緊張了。稿子被我手心里的汗?jié)B透了。該我上場(chǎng)時(shí),我竟然奇跡般的平靜了下來。我握了握拳頭,微笑著對(duì)自己說:”加油!“我懷著平靜里略帶緊張的心,微笑著走上了舞臺(tái)。
3、5、開始了,在我調(diào)節(jié)心態(tài)的不一會(huì)時(shí)間里該我了,我心跳加速,眼前的一切都是亂七八糟的好緊張呀,一生中從未有過這樣緊歌的同學(xué),我不停問自己:上去后會(huì)不會(huì)唱錯(cuò)歌詞,唱走調(diào),等等。11、我無助地靠在沙發(fā)上,腦子里回想著晚上看的偵探片,腦子了浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)?,F(xiàn)在爸爸媽媽都不在家,就我一個(gè)人,真是太可怕了!我默默地想著。算了!還是先去做作業(yè)吧!我躡手躡腳地走到書房,我的心此時(shí)就像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞著,唯恐家里有壞人。時(shí)
4、間,就這樣,慢慢流逝著??12、也不知道那一段時(shí)間是怎樣熬過的,當(dāng)我拖著沉重的雙腳走向臺(tái)上時(shí),才回過神來,我馬上就要開唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都盡收眼底。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在盯著我,我的心跳加快了,臉上火辣辣的,好像被誰抽了耳光似的;手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地閉上,等待著、等待著?13、也不知是不是老天故意刁難,時(shí)間好像一直停在那兒不走了,唱了好久好久都沒唱完。一分一秒,也不知
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