2015年小學(xué)學(xué)校工作計劃

1、2015年小學(xué)學(xué)校工作計劃XX年我們的工作盤點:XX年是學(xué)校豐收的一年，我們初步完成學(xué)校校園文化建設(shè)、完成《我們的約定》、《師道》、《教學(xué)指南》、《德育工作指南》、《校園文化宣傳冊》等，以信息化特色鮮明、文化品位高、素質(zhì)教育成果展示高層次等評價高質(zhì)量通過小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校和首批標(biāo)準(zhǔn)化實驗學(xué)校的評估；學(xué)校信息教育特色更是邁出走向全國的第一步：完成校本課程的開發(fā)，由市教育局牽頭的信息教育手拉手學(xué)?！暇╅L江路小學(xué)進(jìn)行了回訪，我校應(yīng)國家教

2、育部教育部基教司喬萬全處長、湖北省電教館的邀請，參加了由教育部組織的首屆全國中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演和校長論壇活動。。。。。。。學(xué)校被評為：湖北省語言文字規(guī)范化示范校武漢市小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校武漢市基礎(chǔ)教育信息化先進(jìn)單位武漢市企事業(yè)單位職工民主管理工作三星級單位武漢市中小學(xué)體育教學(xué)評優(yōu)活動先進(jìn)備課組武昌區(qū)先進(jìn)基層黨組織武昌區(qū)全學(xué)科綠色教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位教育工會工作目標(biāo)管理立功單位……XX年我們對工作計劃的思考:兩年的時間，為了讓學(xué)?？缭?/p>

3、式發(fā)展，實現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，我們排除艱難萬險，學(xué)校硬件環(huán)境得到翻天覆地的變化，我們獲得了一項又一項榮譽(yù)，家長滿意度、教師工作態(tài)度、學(xué)生質(zhì)量、生源都得到了提升，但我們應(yīng)該清楚地看到我們的不足：校園環(huán)境還待進(jìn)一步完善；辦學(xué)理念和校園文化如何根植與師生生活與學(xué)習(xí)之中；教師工作內(nèi)驅(qū)動力變化不大；“新銳教育”下的3010高效課堂的打磨和德育蜜蜂爭章的德育評價體系的理論支撐和內(nèi)涵的提升；師資隊伍的整體提升都是我們今年應(yīng)該做的事。關(guān)鍵詞：內(nèi)涵提升改革創(chuàng)新課

4、程整合高效課堂一、指導(dǎo)思想：一個工作目標(biāo)彰顯特色，豐富內(nèi)涵，提升辦學(xué)品質(zhì)。二個工作中心1、有效實施《三道街小學(xué)教育教學(xué)改革和發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》；2、全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。三個工作意識1、創(chuàng)新求實效，文化促提升，以質(zhì)量為核心的意識；2、時時在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識；3、團(tuán)結(jié)合作、溝通交流、大局為重的主人翁意識。四個工作重點1、進(jìn)行德育評價體系的評估和實施。2、進(jìn)行課程整合的初步試驗。3、提煉3010高效課堂的理

5、論體系和評價標(biāo)準(zhǔn)。4、承辦全省信息教育現(xiàn)場會。二、主要工作：（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)1、教師隊伍繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的道德修養(yǎng)。（1）今年7月份完成人事制度改革：學(xué)校首次進(jìn)行教師競聘上崗的改革工作，提高教師工作積極性和團(tuán)結(jié)合作意識。（2）建立教師個人發(fā)展綜合電子檔案：為激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，引導(dǎo)教師關(guān)注自身的成長經(jīng)驗，我們將在數(shù)字化校園平臺上開辟出電子檔案空間，建立了教師個人專業(yè)成長檔案袋。成長檔案袋里收集了教師