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1、2018年1月教師工作總結(jié)一、思想情況我作為一名普通的教育工作者,雖平凡如塵,但心系教育,關(guān)注社會,欣喜于國家的蒸蒸日上。這個春天,中國夢的暢想,引起了我的共鳴?!坝袎粝耄袡C會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”,這段話激蕩著我的情懷。教育,已成為我為之努力的一個夢想。懷揣著教育夢,須有一顆事業(yè)心,以萊陽教育為己任,不徇私,不枉法,遵規(guī)律,善創(chuàng)新,快快樂樂把學(xué)教懷揣著教育夢,須有一顆兒童心,以促進發(fā)展為職責(zé),不謾罵,不體罰,講笑話
2、,玩游戲,歡歡喜喜做朋友懷揣著教育夢,須有一顆團結(jié)心,以抱團發(fā)展為目的,不勾心,不斗角,同加班,共吃苦,高高興興齊進步。以上三點,我在努力。二、工作情況懷揣著教育夢,須有一顆踏實心。XX年上半年負責(zé)四年級兩個班的數(shù)學(xué)、傳統(tǒng)等5科教學(xué)任務(wù),下半年負責(zé)5.1班的數(shù)學(xué)、傳統(tǒng)等5科的教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績優(yōu)異,獲得家長肯定。同時,教導(dǎo)處負責(zé)教研室、教科室、基教科、體衛(wèi)藝科、師訓(xùn)中心、行政科等局科室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作的安排落實。更重要的是教導(dǎo)處
3、還擔(dān)負著落實常規(guī)教學(xué)要求、實施素質(zhì)教育、引領(lǐng)教師成長、促進學(xué)生發(fā)展等職責(zé)。(一)致力規(guī)范辦學(xué),抓實常規(guī)管理。實施“三個抓實”,抓實學(xué)生減負,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,執(zhí)行課程計劃抓實備課環(huán)節(jié),優(yōu)化集體備課,鼓勵教后反思抓實常態(tài)課調(diào)研,把脈課堂教學(xué),XX年常態(tài)課調(diào)研數(shù)量達到100余節(jié)。(二)加強隊伍建設(shè),服務(wù)教師成長。XX年,我校獲煙臺優(yōu)質(zhì)課三節(jié),二十多篇論文在各級雜志上發(fā)表或獲獎倡導(dǎo)讀書活動,每人每年讀4本教育專著鼓勵教師外出學(xué)習(xí),通過“師說”培訓(xùn)
4、教師,促進抱團發(fā)展。(三)立足教育質(zhì)量,促進全面發(fā)展。圍繞“質(zhì)量”這個中心,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量實施科研促教,大力開展教研活動,體現(xiàn)我校高效閱讀教學(xué)的《感悟合作創(chuàng)新》一書已出版狠抓課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量大幅提高。(四)書寫傳承文明,讀書浸潤人生。采取各種措施,調(diào)動學(xué)生興趣,提高寫字水平創(chuàng)設(shè)讀書氛圍,閱讀經(jīng)典美文,播撒閱讀種子。XX年以“腹有詩書氣自華”為主題的畢業(yè)典禮和XX年“悅讀悅美”讀書活動,引起了家長的強烈共鳴。目前,正在準備三月底在
5、我校召開的萊陽市寫字教學(xué)現(xiàn)場會。三、學(xué)習(xí)情況懷揣著教育夢,須有一顆學(xué)習(xí)心。走出去,外面的天地如此廣闊!上海之行,讓我懂得:先學(xué)后教,先練后講,方能還學(xué)生以主體地位。南京之行,讓我明白:教師的幸福,源自站在學(xué)生的后面,欣賞著學(xué)生的表現(xiàn)。南師之行,讓我豁然:學(xué)校,其實就是學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采、放飛個性的舞臺。海陽之行,讓我釋疑:導(dǎo)學(xué)案可以用的如此恰到好處。靜下心,書里的世界更加精彩!《觀課議課的策略與研究》,警醒我:沒有準備的推門聽課,是多么的魯莽
6、?!蹲鲎詈玫睦蠋煛罚嬖V我:愛孩子,孩子才能愛你?!督o教師的建議》,建議我:提高后進生的成績,不要補課,而是讓他閱讀,閱讀,再閱讀。《教師如何做研究》,教會我:草根研究,也能修成正果……四、努力方向懷揣著教育夢,須有一顆問責(zé)心。問一問,你的學(xué)識長沒長,水碗水桶皆不足,唯有源頭活水來,方能滋潤幼苗長。問一問,你的脾氣消沒消,同事吵鬧屬正常,唯有心平氣和來,求同存異兩相長。問一問,你的學(xué)生行不行,灌輸再多也無用,唯有自主學(xué)起來,才是真正好本
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