2018學生黨支部工作總結(jié)4篇

1、2018學生黨支部工作總結(jié)4篇本文目錄2017學生黨支部工作總結(jié)學院學生黨支部度工作總結(jié)機電學院學生黨支部工作總結(jié)體育系學生黨支部個人工作總結(jié)統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學系學生黨支部在校黨委的關(guān)心和領(lǐng)導下，充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導，努力學習科學發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶領(lǐng)全體學生黨員，齊心協(xié)力，努力創(chuàng)建先進黨支部。現(xiàn)對我系xx年學生黨支部工作做如下總結(jié)統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學系目前共有學生204人，其中男生51人

2、，女生153人。我系學生黨員26人占全系學生總數(shù)12.7%，其中正式黨員8人，預備黨員18人。為清晰展示我系學生黨支部發(fā)展全貌，特作圖圖略以上即為我系學生黨支部的基本情況。數(shù)據(jù)表明我系學生黨員隊伍的邊際增長率單調(diào)遞減，體現(xiàn)了我系黨支部堅定“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，也是我系黨建機制健全的的證明。我系黨建工作卓有成效的關(guān)鍵在于我系學生黨支部通過不斷的總結(jié)和探索，創(chuàng)建了“三位一體化”黨建工程作為黨支部的工作抓手。下面是

3、我系黨建工作的主要經(jīng)驗及做法網(wǎng)絡(luò)，是新時代大學生最常用的信息交流工具。統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學系黨支部緊扣時代脈搏，主動將黨建工作滲入網(wǎng)絡(luò)，建立以黨建為主題的網(wǎng)絡(luò)教育陣地——“紅色博客”。除此以外，還創(chuàng)建了統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學系黨建工作網(wǎng)、微博，另外學生黨支部還建有專門的黨建qq群，形成了“一微一網(wǎng)一群”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網(wǎng)絡(luò)來搭建黨建的新渠道，開辟了黨建理論學習的新方法，把理論教育從“有形”拓展到“無形”，此舉將進一步拓寬黨建工作的信息

4、傳播渠道，在推進黨務(wù)公開，傳播黨建思想，收集基層民意和接受群眾意見方面發(fā)揮積極作用。首先，系網(wǎng)站就像一本青春的紀念冊，記錄著我系學生黨支部一路走來的點點滴滴。從每次活動前期的策劃到中期的執(zhí)行以及后期的總結(jié)無一遺漏的“記錄在案”，給予我們對過往的回顧。另外，“紅色博客”為廣大師生打開了一扇了解黨的方針政策的窗口，為師生交流互動提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學生的欄目中，既有引人思考的文，也有賞心悅目的圖片，改變了思想政治教育原有的刻板印

5、象，在保持嚴肅嚴謹?shù)耐瑫r增添了活力。除此之外，黨建qq群也為大家提供了一個極其便易的交流平臺。我系”紅色微博”自上線以來，共發(fā)表微博450余條，學生黨員參與人數(shù)達到100%。我系網(wǎng)站的黨建工作動態(tài)也是至少每半月更新一次，而黨建qq群更是天天有動態(tài)。同學們經(jīng)常說：“有了網(wǎng)絡(luò)我們以后就可以在線過黨組織生活了?！币灿型瑢W說“有了網(wǎng)絡(luò)以后不論我們身處何地就都可以找到組織了?！睂嵺`證明，“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我系支部內(nèi)燃起一團熊熊火焰，

6、照亮我系黨支部大步向前！通知的一次政治教育和組織審查，是從組織制度上保證新黨員質(zhì)量、保證黨的先進性的關(guān)鍵，我系在發(fā)展黨員過程中認真執(zhí)行黨在和黨員發(fā)展工作細則的有關(guān)規(guī)定，做到手續(xù)齊全、程序完備，杜絕發(fā)展“領(lǐng)導制定”或“人情關(guān)系”黨員，更不允許突擊發(fā)展。在實際工作中做到以下八不發(fā)展”入黨動機不端正不發(fā)展；未經(jīng)系分黨總支集體討論不發(fā)展；征求黨內(nèi)外群眾意見不合格者不發(fā)展；未經(jīng)公示或者公示過程中群眾反響較大的不發(fā)展；未經(jīng)黨校培訓或培訓不合格者不發(fā)

7、展；不是本年度計劃的不發(fā)展；未經(jīng)團組織推優(yōu)的不發(fā)展；業(yè)績不突出以及先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的不發(fā)展。(2)嚴把材料審查關(guān)主要保證材料真實性，完整性，準確性。我系對于學生入黨材料的審核形成了入黨同學自查、班級團支書復查、培養(yǎng)考察人審核、黨支部委員復審、學生黨總支委員終審這樣一個五級入黨材料審核體系。很多經(jīng)過這一過程的發(fā)展對象表示，通過入黨材料的提交和互動，感受到了黨組織的嚴肅認真，認識到入黨是一件非常莊嚴和神圣的事情，自己的黨性修養(yǎng)也在這一

8、過程中得到進一步提高。(3)嚴抓各項考核內(nèi)容在確立了合理的選拔機制后，考核內(nèi)容的健全與否對于黨員質(zhì)量的確保就顯得至關(guān)重要了。我系考核內(nèi)容主要分為三大方面：㈠、學生思想覺悟是否深刻。除了有強烈的入黨意愿外，還要求學生寫心得外，還要在考試的基礎(chǔ)上，適度考核學生對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史、奮斗史、黨的先進性以及為中國發(fā)展作出的貢獻等。㈡、學生學習成績是否優(yōu)異。除了要求每學期的期末成績優(yōu)異，還把我系學生計算機二級、英語四六級等作為考核的一方面。㈢、學

9、生服務(wù)意識是否強烈。除要求在日常生活中樂于助人、積極參與班級活動，還要求在學生干部崗位取得顯著成績，以真正體現(xiàn)我系學生黨員的先鋒模范作用，達到提高一個影響一片的作用。事實表明，“三位一體化”紅色考核制度為我系學生黨員的先進性起著保駕護航的作用。黨建工作在大學校園營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍，是高校創(chuàng)建優(yōu)良學風的核心力量。在學校學風建設(shè)中，學生黨員既是廣大學生學習的榜樣，又是開展工作的骨干力量。完善的黨建工作指導好的學

10、風的養(yǎng)成，從而促進大學生的成長成才，進而有正面地反作用到黨建工作；反之，不完善的黨建工作扭曲了學生的價值觀念與理想信念，必然形成落后的學風，給學生的成長成才造成了不利影響，同時也反面的影響到黨建工作。我系正是意識到了這一點所以尋求到嚴抓“黨員出勤率、黨員學習成績通過率、黨員四六級通過率”“三維立體化”紅色學風督促機制。因此在實踐工作中，我系一直堅持學生黨建工作與學風建設(shè)的二位一體性，尋求統(tǒng)籌、聯(lián)系、發(fā)展工作機制，促成二者的良性循環(huán)建設(shè)并