2019年人事培訓科工作計劃

1、2019年人事培訓科工作計劃(一)指導思想以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，大膽改革，勇于創(chuàng)新，努力促進全區(qū)教育事業(yè)全面協(xié)調、持續(xù)、均衡發(fā)展，為構建石鼓和諧教育而扎實工作。(二)主要工作1、繼續(xù)加強中小學教師職業(yè)道德建設，把師德教育納入教師繼續(xù)教育培訓的核心內容。師德師風建設是關系到國家前途和民族未來的大事，以“學為人師、行為世范”為準則，在各校廣泛深入開展師德師風建設。堅決杜絕家教家養(yǎng)，在xx年教師節(jié)

2、期間評選優(yōu)秀教師，在師德方面出現(xiàn)問題的、有家教家養(yǎng)嫌疑的，一律不予以評選，并按市教育局的統(tǒng)一部署和要求，開展形式多樣而富有實效的師德師風教育活動，如組織全區(qū)教師觀看有關師德方面的宣傳教育片、聘請專家講座、組織“園丁之家”等活動。2、推進城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展，優(yōu)化教師資源配置，切實解決農村師資力量薄弱問題，加快農村城鎮(zhèn)化進程，實行城鄉(xiāng)一體化管理。而要做到這一點，就必須開展多種形式的支教活動。我們將根據農村學校和相

3、對偏遠學校實際需求，制訂全區(qū)中小學教師支教規(guī)劃，并負責組織實施，重點充實農村教師資源薄弱學校的師資力量。進一步加大對口支援工作力度，建立和完善長期穩(wěn)定的“校對?！睂诮粨Q關系，xxxx年繼續(xù)在城區(qū)一至二所學校和農村一至二所學校形成長期穩(wěn)定的支教關系，通過長期支教、短期支教、“走教”、帶教、兼職支教、實習支教等多種形式，因地制宜地拓寬支教渠道。通過“結對子”、“手拉手”等多種有效形式，促進優(yōu)質教育資源共享。3、加大中小學教師信息技術高級培

4、訓的力度，促進教師教育信息化。xxxx年計劃培訓100名教師，使全區(qū)范圍內的教師基本上能夠上網，操作電腦，查閱相關信息資料，68%的教師能夠熟練制作課件，使現(xiàn)代教育技術與課堂教學相結合，提高教育教學質量。4、結合新課程改革的需要，有計劃組織各級教師進行相關業(yè)務培訓。以農村中小學骨干教師培訓為重點，更新教育觀念，開闊教育視野，補充新知識，提高教育技術應用能力和科研能力，提高實施素質教育能力和水平，使他們在推進教育改革和實施素質教育過程中，