

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2019年學校部門工作計劃今年我校的工作要以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,全面實施新《義務教育法》,深入學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》,狠抓教育常規(guī),提高德育工作的實效性,緊緊圍繞教學工作的中心,深化課堂教學改革,提高體衛(wèi)藝工作的力度,提高學生綜合素質,堅持科學發(fā)展,構建和諧教育,創(chuàng)設綠色環(huán)境,為把銅峰小學辦成富有生機、充滿智慧、洋溢個性、特色明顯的學校而努力奮斗!一、隊伍建設:上下一心致力學習悉心研究。
2、年內我們一方面要繼續(xù)加強班子隊伍建設,班子成員不斷磨合,精誠團結,共謀學校發(fā)展大計,在平時的工作中充分調動全體教師的積極性,更好地做到:民主平等看待教師,公正公平對待教師,率先垂范帶動教師,業(yè)務過硬引領教師;另一方面要繼續(xù)加強師德師風建設,校長室會同學校工會組織教師學習貫徹《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和同志提出的“八榮八恥”的相關材料,在全體教職工中深入開展“愛我學校,愛我學生”為主題的系列教育活動。我們
3、的理念:教師的頭等大事是學習。積極開展教師職業(yè)道德教育活動,不斷提高教師的職業(yè)道德水平,XX年,我們將認真組織學習《做一名有奮斗感的教師──再致年輕教師九條真誠建議》,引導廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極倡導無私奉獻、為人師表的職業(yè)精神。我們將通過精讀原著、做好筆記、專題討論、心得交流等形式,確保專題培訓落到實處。在今后的工作安排中我們將不斷滲透新的觀點、新的做法,有機安排各種學習專著、教育理論等,如《于丹論語心得》、
4、《教師專業(yè)成長的途徑》、《做最好的老師》、《給新教師的忠告》等,從而加速建設學習型團隊,因為只有這樣的團隊才是創(chuàng)造型的團隊:學習使團隊進步,進步就能做過去所不能,創(chuàng)造過去所沒有;團隊就是協作,協作的實質是分享和共享,分享或共享資源、知識、經驗、技能,當然還有挫折和成功的果實;我們就是要積極地在學校中營造一種協作學習的文化機制和環(huán)境氛圍,構造團體協作學習的交流平臺,鼓勵教師們在這個平臺上共享知識、經驗和學習能力。2、我們的宗旨:管理促進教
5、師專業(yè)發(fā)展。無論是教育管理還是教學管理,我們將地滲透濃濃的人文關懷,“潤物細無聲”,要用“服務”的意識來為廣大教師的專業(yè)發(fā)展打造廣闊平臺,以有效的宏觀調控、實在的微觀舉措來引領、帶動、促進學校管理的主角──教師在各自的崗位上都得到最好的發(fā)展。比如,我們要進一步規(guī)范和完善集體備課制度,集體備課要集中與分組有機結合,在時間上要進一步保障,主題上要重點突出:語文要突出閱讀教學,要從怎樣利用現有的閱讀資源,開設閱讀課,大力營造良好的語文閱讀氛圍
6、上多思考多落實具體方法;數學要在加強計算能力教學,滲透思維訓練上多考慮;英語要在創(chuàng)設英語氛圍,夯實發(fā)展基礎,規(guī)范英語朗讀、聽力和英語書法教學,積累單詞和會話教學等方面深入思考,落實具體的策略。每次既要有中心發(fā)言人,又要有大家的“七嘴八舌”、“百家爭鳴”,使各個專題的研究能深入到位,形成符合實際的操作樣式。3、我們的重點:分層錘煉讓教師獲得成功。扎實開展“三個一”活動:每兩周寫一篇教育教學周記,每學期寫一篇教學案例分析,每學期寫一篇教學論
7、文或經驗總結,“三個一”作為教師繼續(xù)教育考核的剛性規(guī)定,幫助和規(guī)范教師將新的教育理論內化為自身的素質,促進教師從“對行動進行反思”和“在行動中進行反思”這兩個角度對自己具有挑戰(zhàn)性的教學行為進行反思。進一步科學規(guī)劃,設定目標,創(chuàng)造條件,豐富活動,全力扶持和培育各學科的“身邊的典型”,扎實抓好“拜名師”、“搞研修”、“做導師”、“作示范”等系列活動,讓他們經受磨煉,反思修煉,突破極限,形成風格,真正成為所教學科的行家里手。每人上好一節(jié)教學展
8、示課,促進他們勇于超越,在實踐中不斷反思,在反思中不斷調整,致力實現教學思想觀念、方式方法的大轉變。二、德育為首:拓展渠道創(chuàng)新思路建設文化。進一步確立德育為首的思想,堅持“突出重點,注重實效”圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,大力加強德育課題研究,努力形成學校德育特色,啟動“德育校本課程”的編寫,并以此為突破口,加快推進現代班集體建設的研究。追求實效加強基礎文明。學生的基礎文明素質是發(fā)展學生全面素質的保證,要認真貫徹落實新《守
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2016年學校部門工作計劃
- 2019學校安全工作計劃與2019年學校安全工作計劃
- 學校安全工作計劃2019年
- 2019年學校安全工作計劃
- 2019年學校工作計劃
- 2019年學校安全工作計劃
- 2019年學校減負工作計劃
- 2019年學校寒假工作計劃
- 2019年學校衛(wèi)生工作計劃
- 2019年“綠色學?!惫ぷ饔媱?/a>
- 2019年學校工作計劃
- 2019年學校新年工作計劃
- 2019年教系部門工作計劃
- 2019年部門工作計劃
- 2019年藥監(jiān)部門工作計劃范文
- 2019年公司生產部門工作計劃
- 2019年部門月工作計劃
- 2019年部門工作計劃范文
- 2019年學生會部門工作計劃
- 學校2019年秋季工作計劃
評論
0/150
提交評論