2019年幼兒園家園社區(qū)工作計劃范文_第1頁
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文檔簡介

1、2019年幼兒園家園社區(qū)工作計劃范文篇一一、指導思想家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力。”如今,無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經驗,取長補短,共

2、同探討教學方法已成為需要。在總結上學期家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎上,本學期將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,有效提高幼兒各方面的能力。二、具體措施1、舉辦家長學校。定期組織家長參加形式多樣、內容豐富的各種講座,討論,知識競賽,現身說法等活動,以從中受到啟迪,提高自身素質和科學育兒的水平。2、以家長開放日為契機提高家長育兒水平。家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標了解自己孩子在群體中

3、的表現。通過家長開放日家長懂得了怎樣和教師主動配合取得教育的一致性。3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用?!都覉@聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期我們根據課改的精神,結合班級實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。4、利用社區(qū)環(huán)境資源,擴展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會環(huán)境中去觀察、去發(fā)現、去感悟,了解成

4、人的勞動,到社區(qū)參觀認識各行各業(yè)叔叔阿姨工作,并與成人交流談話,豐富了幼兒的生活經驗,認識并體驗人與人之間的關系。同時進步孩子們的社會交往能力使他們的整體素質得到全面發(fā)展。三、活動安排二月份:1、幼兒成長檔案第一期。2、做好開學初身高、體重的測量。3、教室環(huán)境布置。4、03親子活動深刻領會《幼兒園教育指導綱要》精神,認真落實本園園務工作計劃,教育教學計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用,運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通,重視家教課

5、題,專題研究,以科研為引領促進教師家長工作、家教指導工作能力提高。促進家長育兒水平提高,樹立大課程意識,充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。二、工作目標1、修訂完善各項制度職責,使其進一步完善。2、成立家長委員會,引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。3、定期召開家長會、家長開放日等活動。4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關系列活動。5、各種方式征求家長意見和建議,促進幼兒園各項工作的改進和提高。6、建立

6、幼兒個人檔案。7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展“走出去,請進來”的活動,有效利用社區(qū)資源。三、本學期主要工作重點及措施(一)開展形式多樣的家長工作,重視家長在幼兒教育中的重要作用,講求實效性。1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用,要求班級每學年至少組織四次家長會,組織兩次家長半日開放活動,通過家長會,向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃,提出請家長支持的工作內容,幫助家長明確自身地任務及在幼兒園

7、發(fā)展,孩子發(fā)展中的作用。開放日,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何學習的,在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。2、加強家園聯(lián)系和溝通,講求互動性,結合新課改,我們將加強家長的聯(lián)系與交流,引導家長參與到我們的新課改中,如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設,教學活動,主題活動中來,同時將尋找機會積極與家長相互交換意見,共同關注幼兒的發(fā)展。3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現

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