2019年學校健康教育工作計劃4篇

1、2019年學校健康教育工作計劃4篇本文目錄2018年學校健康教育工作計劃學校健康教育工作計劃學校健康教育工作計劃小學學校健康教育工作計劃一、指導思想以黨的十八大精神為指導，貫徹“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經濟和人的全面發(fā)展”。本著服務學生，提高學生身體素質，保障健康的宗旨，切實執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例，大力實施《學生體質健康標準》，全面促進學生的體質健康水平。二、工作重點(一)健全健康建于組織適當調整我校健康教育領導

2、小組，確保健康教育各項工作能責任到人，沒有責任盲區(qū)。(二)進一步上好健康教育課做到教材人手一冊，課時安排符合標準：兩周一課時，教師認真?zhèn)湔n，合理使用教具，學期結束后要有考核，要有分析。(三)健加大健康教育的宣傳力度1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關衛(wèi)生知識宣傳。2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、心

3、理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓、班隊課等多種形式，廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育，提高師生對傳染病的認識，增強自我防病意識，學會保護自己的能力。(四)加強心理健康教育1、繼續(xù)開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導，提高學生心理素質。以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導，堅持育人為本，根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和

4、方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發(fā)展，為學生一生的幸福奠定基礎。二、工作目標1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生與教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治療。2、使學生了解一些衛(wèi)生保健常識，培養(yǎng)學生的自我保健能力。3、開展學生衛(wèi)生健康與咨詢服務。4、增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。5、

5、積極參加體育鍛煉，增強體質，保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。6、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題。5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。三、學校健康教育的主要內容一年級1、通過課堂內外的教育，向學生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的