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文檔簡介
1、2019年度教導處工作計劃范文為全面貫徹區(qū)教育體育局和我校的工作部署,全國推進城鄉(xiāng)一體化,深入推進素質教育全面健康發(fā)展,結合大武口區(qū)教育教學研究工作實際和我校的教育教學發(fā)展需要,根據(jù)我校教學工作計劃,特制定出我校教導處工作計劃。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學校的工作目標,努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導,以提高課堂質量為重點,認真探索和研究新的方式和方法;大力開展校本研究,加強教師隊伍建
2、設;強化教導處研究、指導和服務功能,為我校教育教學質量的提高做出應有的貢獻。以xx大報告為指導,按照教體局提出的有關目標和要求,全面貫徹我校xx年工作計劃,努力推進教育教學的精細管理,切實推進有效教學工作,強化過程管理,優(yōu)化課堂教學效果,提高教育教學質量;充分推進課程改革和素質教育實施,努力構建和諧校園,促進我校教育教學的發(fā)展。二、工作目標1加強教學日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。2加強教學質量檢控力
3、度,從‘備-教-練習-測試’四個環(huán)節(jié)入手,使各科教學質量穩(wěn)步上升。3加強“十個一”工程建設,使活動開展豐富有實效。4加強教師的督導力度,在備課、上課、作業(yè)輔導輔導等方面不能放松。5、全面推進“兩基”鞏固,認真做好“兩基”檔案續(xù)建及相關工作。三、主要工作:1修改完善教學常規(guī)管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。強化教師課堂教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查,加強常態(tài)課堂教學管理。做到此項工作的經(jīng)常化、制度化,獎懲分明。教導處檢查一次總結一次,并將檢查
4、結果納入教師工作考評之中。2.加強隨機檢查。學校對教師的教學常規(guī)工作進行隨機檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學秩序情況、課外輔導幫教情況等。班子成員按教研組分工,加大聽老師隨堂課的力度,及時了解教師的教學動態(tài),并相應作出評價,提出要求,不斷規(guī)范教師的教學行為。從根本上消除輟學的現(xiàn)象,確保了各學段、各學科的教學質量的提高。單元測試:抓好單元測試,使教師能及時掌握學生的學習情況,做好相對應的措施,使教學達到最高
5、收益。集體備課:三人行,必有我?guī)煟w備課,可以提高教師的備課、上課能力。6關注課堂,全面提高教學質量。教育教學質量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學質量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此,提高教育教學質量將作為我們中心工作來抓。課堂上教師能抓住重點、難點,教給學生學習方法,還學生充分自主學習的時間,培養(yǎng)學生自主合作,探究學習的能力。提倡“堂堂清、天天清、單元清、月總結”,夯實基礎。建立健全教學質量監(jiān)測體系,規(guī)范學
6、校質量檢測評價工作,學校不再組織期中考試,推行單元檢測制度,要求各學科在統(tǒng)一時間進行單元檢測,單元檢測不達標的年級,必須制定出切實有效的補救措施,每個月的月末,對學校的教學情況進行分析、研討、總結。期末,實行全面檢測,綜合評價。7、關注教學細節(jié),培養(yǎng)學習習慣。重視培養(yǎng)學生的學習習慣及表達能力。學生在課堂上,站姿、坐姿、握筆書寫等姿勢一定要規(guī)范要求;在語言表達上,要聲音洪亮,語言組織完整,有條理,并學會傾聽;書面表達上,書寫工整,有自己風
7、格;數(shù)學方面要有一定的速算能力,表述算理能力等。這些習慣及能力的培養(yǎng),不是一朝一夕能完成的,需要平時每天的訓練;需要全體任課教師的齊心協(xié)力配合。要求每班每天進行五分鐘的強化訓練。充分認識閱讀對學科教學的拓展與延伸作用,充分發(fā)揮閱讀對人的思想、情感的熏陶作用。各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動;用講故事、演講、辯論會、編演課本劇等活動激勵學生的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍。8組織各類競賽,促進教學質量的提升。一要認真組織好上級部
8、署的各項學科競賽,加強指導,精心組織,力爭取得更好的成績。二要積極做好校內各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,以競賽促全面發(fā)展,積極開展學生教學成果展示、技能大賽和單項測試,深入推進“十個一”工程,以此讓學生展示才華,豐富校園生活。通過競賽活動促進教學質量提高,促進素質教育的不斷深化。9、重視畢業(yè)班的教學質量。小學畢業(yè)班是小學教育的最后階段,是一所學校辦學質量的窗口。從這個意義上講,它是學校生存和發(fā)展的生命線。為此,我們把指導六年級教師
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