2019幼兒園春季年段工作補(bǔ)充計劃范文

1、2019幼兒園春季年段工作補(bǔ)充計劃范文xx.2一、班級情況分析一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是孩子們在園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。身體發(fā)展方面：在家長的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個別常遲到的幼兒已能按時入園；知道一些簡

2、單的自護(hù)和自救方法，自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)；語言發(fā)展方面：幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng)，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法；科學(xué)方面：幼兒有強(qiáng)烈的求知欲，對10以加減法掌握的較好，但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：（1）個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握；（2）幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)；（3）幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對本年段

3、幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定二、主要工作任務(wù)（一）保教工作本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將以幼小銜接作為重點，繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展，從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過渡，適應(yīng)小學(xué)生活，真正的做到保教并重。1、能主動積極地傾聽別人談話，用普通話

4、與同伴交流，態(tài)度自然大方，會用輪流的方式交談；有一定的前閱讀能力。2、保持個人衛(wèi)生，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。3、能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。4、組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題并將此貫穿于一日生活的各項活動中掌握不同程度的“安全知識.并加強(qiáng)戶外體育活動的組織與指導(dǎo)，鍛煉幼兒健康的體魄。（二）教研工作2、寫花名冊3、

5、開展月份比賽。（過獨(dú)木橋）三月份1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”組織親子慶祝活動并召開家長會。（三月八日）2、建立區(qū)域玩具。四月份1、“家長開放日”（中旬）。2、參加永寧鎮(zhèn)幼兒才藝比賽。3、開展月份比賽。（拼圖比賽）4、準(zhǔn)備大班畢業(yè)匯演的節(jié)目五月份1、組織幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。2、開展月份比賽。（故事比賽）六月份1、慶“六一”春游系列活動。2、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮有關(guān)事宜，照畢業(yè)照。3、召開期末家長會。4、幼兒期末測評。5、班級年度總結(jié)。6、整