20xx年小學教師年終工作總結德能勤績_第1頁
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1、20XX年小學教師年終工作總結:德能勤績20XX年小學教師年終工作總結:德能勤績?nèi)绾螐牡履芮诳兎矫鎸懞眠@個年度考核個人總結呢為大家整理了小學教師年度工作總結德能勤績,望給大家?guī)韼椭?!總結一:小學教師年度工作總結德能勤績20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)如何從德能勤績方面寫好這個年度考核個人總結呢為大家整理了小學教師年度工作總結德能勤績,望給大家?guī)韼椭?!總結一:小學教師年度工作總結德能勤績20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責

2、、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。一、德要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了張振英老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工

3、作有計劃,有組織,有步驟地開展。三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼

4、,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。二、能本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學??纯粗皇?/p>

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