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文檔簡介
1、2019年第二學期工作計劃范文一、教學指導思想:按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應(yīng)教學改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學,凸顯“以教師為主導,以學生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實把教學質(zhì)量提高。二、學生情況分析:本學期任教七年級兩個班八年級三個班的思想品德課.從上學期的教學和期末考試
2、的情況看,七年級學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但由于第一次接觸開卷考試,能力顯得有較大差距,對開卷考試的適應(yīng)性也比較差八年級學生雖然應(yīng)試能力比七年級學生稍好一些但好多習慣還沒有養(yǎng)成。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強能力素質(zhì)教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。三、本學期主要教學工作:1、繼續(xù)鉆研學習新課程標準,學好教學改革新理論,努力提高自身教學教研理論水平。2、把握好
3、新教材的編寫目的和教學要求,提高駕馭新教材的能力。3、加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結(jié)。認真學習他人、他校的先進教學經(jīng)驗,做到互相學習,取長補短,努力提高教學能力。4、積極開展課堂評優(yōu)活動,不斷優(yōu)化新課程標準的教學模式和教學方法,大膽開拓創(chuàng)新。5、自覺做好教學各項常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、批改、作業(yè)、單元測驗等常規(guī)教學任務(wù),尤其認真實施課堂目標教學法。6、切實抓好學科培優(yōu)工作,通過會議、輔導、談心等方法努力提高
4、優(yōu)秀率,把學科成績躍上新臺階。7、認真組織開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生學習興趣和學習熱情,提高學生學以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識、能力、踐行三位一體的教學目標。8、認真組織開展社會實踐活動,幫助學生認識社會、了解社會,提高學生分辨是非的能力,提高學生的綜合素質(zhì)。9、加強開卷能力訓練,提高學生運用知識分析問題、解決問題的能力,以使學生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。2016一2017學年度第二學期小學數(shù)學教研組工作計劃范文2017年第二學
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