中學(xué)社會管理創(chuàng)新工作方案

1、中學(xué)社會管理創(chuàng)新工作方案為進(jìn)一步貫徹落實通江縣教育局中小學(xué)幼兒園推進(jìn)社會管理創(chuàng)新試點動員會議精神，積極探索推進(jìn)我校社會管理創(chuàng)新工作，全面提升我校的社會管理水平，著力解決影響學(xué)校平安穩(wěn)定的源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題切實維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的合法權(quán)益，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)通江縣教育局《關(guān)于印發(fā)〈通江縣中小學(xué)幼兒園推進(jìn)社會管理創(chuàng)新試點工作方案〉的通知》（通教發(fā)[XX]31號）要求，制定如下試點工作方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平

2、理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本、服務(wù)為先、全員參與、科學(xué)管理的原則，積極探索推進(jìn)社會管理創(chuàng)新的方法和措施，不斷建立健全校園綜治維穩(wěn)機制，凝聚教育合力，努力維護(hù)校園平安、和諧、穩(wěn)定，提高辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步夯實學(xué)校“三全”精細(xì)化管理基礎(chǔ)，努力推動學(xué)?？茖W(xué)、持續(xù)、健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)通過建立和完善“矛盾糾紛化解體系、校園治安防控體系、各類組織服務(wù)管理體系、公共安全管理體系、應(yīng)急管理體系、法制教育和道德教

3、育體系、輿情監(jiān)管體系”等社會管理創(chuàng)新項目，促進(jìn)我校平安和諧穩(wěn)定形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)，學(xué)校管理能力和水平顯著提高，為更好地服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生，切實推動辦好人民滿意教育營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境再上新臺階。三、主要內(nèi)容（一）學(xué)校成立社會治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：、成員：、、、（二）具體措施1、安全法制課做到計劃、課時、教材、師資、效果“五落實”。通過課堂教學(xué)、專題講座、演講比賽、知識競賽等形式，有計劃地開展安全常識教育，尤其要把防

4、交通事故、防食物中毒、防一氧化碳中毒、防擁擠踩踏、防火災(zāi)、防溺水、防盜竊、防傷害、防自然災(zāi)害等作為教育重點，切實強化學(xué)生的安全意識，提高自我防護(hù)能力。增強學(xué)生的法制觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，自覺遵紀(jì)守法，積極營造廣大師生“珍愛生命、拒絕毒品、遠(yuǎn)離邪教”的濃厚氛圍。2、堅持“抓安全、保穩(wěn)定、構(gòu)和諧、促質(zhì)量”和“一統(tǒng)一”、“兩縱兩橫”、“三全”、“四化四嚴(yán)”、“樹立五種意識，客服五種心態(tài)，做好五個強化”的安全管理思路即“一統(tǒng)一

5、”即統(tǒng)一部署；“兩縱”即校長—分管安全副書記—安保處—年級組—班主任—學(xué)生，值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周班級—學(xué)生；“兩橫”即安全辦公室—各處室、各部門（包括膳食中心），治保委—學(xué)生會—安全監(jiān)督員—學(xué)生；“三全”即全員、全程和全方位；“四化四嚴(yán)”即責(zé)任具體化、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化和活動系列化；嚴(yán)進(jìn)、嚴(yán)教、嚴(yán)管和嚴(yán)出；“樹立五種意識，客服五種心態(tài)，做好五個強化”即樹立政治意識、法紀(jì)意識、責(zé)任意規(guī)矩意識和風(fēng)險意識，客服僥幸心態(tài)、麻痹心態(tài)、松懈