團支部工作總結4篇

1、團支部工作總結4篇本文目錄團支部工作總結小學團支部工作總結團支部書記個人工作總結結尾11月第二學期團支部工作總結光陰似箭，隨著寒冬的到來，年關將至，xx年下學期團支部的工作也進入總結階段，揮手自己擔任團支書以來的所作所聞所思，我從工作中體會到了很多為人處事的道理，感觸頗多。在這個學期里，通過全體師生的團結協作與共同努力，我班取得了不少優(yōu)異成績，但同時也有不足之處需要我們加以改正。而全班同學能像兄弟姐妹一樣和睦相處，是最大的成功。這個學期

2、我們團支部的計劃活動開展的順利又圓滿，下面按照我們的團支部計劃與實際開展的團支部活動將我們的團支部進行了一下總結：1.在學習方面，班委與團支部相當重視班上的學習氣氛與同學們的學習積極性，本學期我班同學積極參與思想道德修養(yǎng)和法律基礎課程的實踐課學習，大家結合理論學習進行演講.辯論賽及手抄報活動，收效明顯，同學們的演講、辯論等方面的能力得到很大提升，由我們班劉欣茹、梁小蘭等同學設計制作的“誠信”手抄報獲得本學期手抄報評比一等獎在第十六周的實

3、訓學習中我班同學興致盎然，學習積極性空前高漲，獲得了很多跟具體跟貫徹的知識，紛紛感言受益匪淺。認真完成了實訓學習作業(yè)。進入學期末，大家積極努力地復習功課，使學習氛圍更加濃厚。2.在文藝活動方面，班級一直在系里占據領先地位，班上有一批擅長，熱愛文藝活動的同學，在他們的帶動下，我班文藝活動一直開展的如火如荼。在開學之初的軍歌嘹亮大合唱比賽中榮獲第一名，在第一次黑板報評比中獲第三等獎，在我系第一次文化藝術節(jié)中我班與十班共同演出的《灰姑娘現代版

4、舞臺劇》獲一等獎并獲得廣大師生的好評如潮，在大家的共同參與下，我班的班級氣氛非?；钴S。團支部在團總支的認真策劃并組織完成了三次班會活動，三次團體外出采風活動，并正在策劃去孤兒院做義工活動，一系列活動讓大家感受到了集體的溫暖與榮譽感，進一步貫徹了學校文化建設的根本宗旨。3.在體育方面，我班同學積極參與體育鍛煉，在本學期的體能測試中全體達標，在今年的校運會中，唐敏獲得女子800米冠軍，蔣偉華獲得女子1500米第三名，在隨后舉行的“和諧杯”籃

5、球賽中我班球員在隊長文冉的帶領下奮勇拼搏獲得第三名的成績，蘇文君獲得最佳射手榮譽稱號。4.在班級特色建設中，我班同學各施其長，愛好廣泛，為班上各獻其力，形成了團級向上，百花爭艷的班級特色，我班同學積極參與學生會與社團活動，并受到部門重用，李瑾瑾在系學生會宿管部中工作勤懇樂于助人，獲得同學們好評，在擔任612寢室長的過程中認真負責，關心室友，她還加入了英語協會與匯賢詩文社鍛煉自己，廣交益友。楊英做為我班文體委員加入了系學生會文體部，其開朗

6、大方，活潑熱情的性格深受同學們與同事的喜愛，并為班級建設做出了不可思議的貢獻。吳娟是個內向的女孩，但熱愛班級，多次為團支部工作提出合理的意見與建議，唐敏身為班上團支部，積極履行自己的職責，關心同學，尊敬師長，組織了數次班級活動，并加入了系學生會秘書處與匯賢詩文社，并獲張。老師們的辛苦換來了孩子們的歡樂，這就是我們團支部組織這次活動的最終目的。2.為了紀念五四青年節(jié)，在學校黨支部還書記的關心下，我們團員與黨員一起參觀了上海市提籃橋監(jiān)獄，這

7、次參觀活動意義非常，不僅讓團員青年們受到了愛國主義教育，還進一步增強了法制教育。3.在團區(qū)委組織的讀書漂流節(jié)活動中，我校的團員青年教師都積極參加，踴躍的捐出各類好書，潘浩俊老師更是主動參與到團區(qū)委組織的慈善義賣活動現場，并把義賣所得的錢款全部捐獻給貧困地區(qū)的希望小學。總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作還不夠突顯特色，流于形式；團員青

8、年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創(chuàng)新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續(xù)努力，一往無前。楊家橋小學團支部團支部書記個人工作總結結尾團支部工作總結（3）|返回目錄這半年，從進入新的班級，認識新的師長與同學，擔任新的職務到漸漸的熟悉一切。在與各位班委的合作中有過分歧，有過爭執(zhí)，但最后總能夠比較完滿的解決。與同學的交流中發(fā)現問題，一起討論的過程中感受到溫暖，感受

9、到關懷。但是客觀來說，這個學期取得的成果并不豐碩。無論是從學習上還是從組織建設以及活動開展上來看，自己做的還遠遠不夠。從學習談起。學習是一份責任，而且是天長日久的。而自己卻總是抱著一勞永逸的心態(tài)來對待。這半年，英語水平下降很快，而且是直線型下降，以往多年培養(yǎng)的語感已經久久不違了，單詞量也在日益萎縮。從高數來看，以一個理科生的身份來學習低要求的微積分，不應該是一件艱苦卓絕的任務，但自己學的確實是有些吃力，這很大一部分在于自己對課本沒有很好