版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、小學德育工作月總結我校德育工作在上級領導和校級領導的關心和支持下,做得有聲有色,本學期配合學校重點抓好了教師的思想教育、關愛留守兒童和貧困學生的幫扶、捐助等工作、班級管理、少先隊工作、重視日常安全教育、幫助學生樹立正確的道德觀、人生觀、價值觀,預防學生違法犯罪等工作。現總結如下:一、進一步加強教師的師德師風教育工作配合學校做好師德師風建設,我們認真學習教師的職業(yè)道德行為規(guī)范、“八不準”、教師法等法律法規(guī),認真學習“黨的群眾路線教育活動”
2、精神,踐行黨的群眾路線,做一名好老師,愛崗敬業(yè),為人師表特別是黨員老師,做到以德育人,永葆黨員先進性。二、做好了關愛留守兒童和貧困學生的幫扶、捐助等工作關愛留守兒童教育辦得深得民心民意,我們一對一的師生幫扶、心理疏導、家訪、為留守兒童過生日、記錄留守兒童成長檔案等等讓社會、家長大為贊譽。樟樹文教局在迎省教育督查工作中對我校關愛留守兒童大加贊賞,地區(qū)領導在迎省教育督查工作中對關愛留守兒童的工作也很滿意,省教育督查領導在聽取校長匯報我們學校
3、關愛留守兒童工作也是頻頻點頭贊揚,慶祝六一兒童節(jié)前夕,樟樹市委劉安安書記等市委領導和國資局的領導親自來校走訪慰問留守兒童和貧困學生樟樹二小關愛留守兒童慶六一愛心捐贈活動讓留守兒童倍感溫暖。讓留守兒童和貧困學生能象正常家庭的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長,學習進步,生活幸福,思想道德健康,各方面得到良好的教育和管理,成為社會有用之材。三、班級管理有條不紊,初見成效。德育處配合學校每周一下午第一節(jié)課召開班主任會議,及時了解班主任工作情況,提高班
4、主任的政治思想覺悟和業(yè)務素質,幫助他們搞好班級工作,布置每周一下午第三節(jié)課班會(中隊會)主題內容,及時檢查班級工作并做好檢查記錄、拍照等工作?!皭圩鎳?、“愛家鄉(xiāng)”、“愛校園”、“傳承中華美德”、“學習國學經典”“放飛夢想”“珍愛生命安全第一””’”等主題班會辦得熱火朝天,班級文化建設各班彰顯班級風采,學生的養(yǎng)成教育也日見喜色。依據少先隊文明班評比和班級工作檢查結果及班主任的各種記錄材料等,和學校領導一起評選學校優(yōu)秀班主任,并將最優(yōu)秀的
5、班主任推薦上報到教委參加地區(qū)優(yōu)秀班主任評選活動。四、少先隊工作計劃扎實、工作規(guī)范、落實到位。(一)完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。學生的理想、道德和法紀教育,時刻注意學生思想和行為的變化,對學生中已經出現的哪怕是極其微小的不良苗頭要采取切實措施,及時加以教育和引導,防患于未然。此外,應積極創(chuàng)造條
6、件,豐富學生的課余文化生活,活躍學校生活,使學校對每一個學生都有強大的吸引力。為了預防兒童違法犯罪,積極疏導學生心理,本學期學校派德育處副主任熊海燕去井岡山參加全省中小學心理培訓,學習疏導師生心理知識,辦好心理咨詢工作,更好地為全校師生。2)、完善家庭教育,積極舉辦家長函授首先,父母要有強烈的社會責任感,要充分認識到家庭教育對未成年人健康成長的作用,加強家庭基礎教育。其次,提高父母的素質。孩子的生活是以家庭為中心開展的。3)、優(yōu)化社會教
7、育。我們學校積極尋找政府支持,請交警大隊領導來學校進行交通安全知識講座,與周邊居委會街道辦事處一起維護校園周邊環(huán)境的安全4)、法制教育。搞好未成年人法制教育,預防和減少未成年人違法犯罪,請法院領導來學校講解法律知識,使學生知法、懂法,做守法好公民。2、教育學生積極配合學校維護校園衛(wèi)生、愛護公共財產、愛護教學設施等。3、利用廣播站做好了宣傳工作、辦好了慶六一及素質教育成果展示活動。4、德育處配合學校抓好了素質成果展示的花樣腰鼓表演、大型舞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論