市聾啞學(xué)校2018年工作總結(jié)及工作要點(diǎn)

1、市聾啞學(xué)校2018年工作總結(jié)及工作要點(diǎn)市聾啞學(xué)校XX年工作總結(jié)及工作要點(diǎn)——攻堅(jiān)克難迎挑戰(zhàn)務(wù)實(shí)進(jìn)取求突破XX年工作總結(jié)XX年，是市聾啞學(xué)校建校以來變化最大的一年，我校在市委和市政府的關(guān)心支持下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，克服種種困難，終于從破舊的老城巷中遷入新建的學(xué)校，學(xué)校在抓好正常的教學(xué)管理的同時(shí)，積極為今后的發(fā)展做準(zhǔn)備，全面深化特殊教育改革，以提高教師師德水平為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量和強(qiáng)化教學(xué)管理為中心，以安全管理為保障，以殘疾學(xué)

2、生的學(xué)、行、用為第一目標(biāo)，堅(jiān)持在改革中發(fā)展，在探索中前進(jìn)，使我校在辦學(xué)條件改善的同時(shí)，在教學(xué)、管理等工作中也取得了持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。一、克服困難遷入新校，保障安全加強(qiáng)管理XX年，市聾啞學(xué)校除了完成正常的教學(xué)工作外，中心任務(wù)就是加緊努力早日遷入新校。XX年初，因?yàn)槔铣歉脑煲褜⑴f學(xué)校的道路損壞，師生出入極不方便，且學(xué)校四周全部拆遷的一片狼籍，拆遷辦天天到學(xué)校催促要求盡快搬遷，但新校未建好不能使用，學(xué)校硬是頂住各種壓力，克服種種困難將本

3、年春學(xué)期在舊校上完。當(dāng)秋學(xué)期開學(xué)時(shí)，新校雖然已經(jīng)建好，但一無水源，二無道路，也沒有打圍墻，為了不耽誤聾啞孩子上學(xué)，學(xué)校硬是從附近的一所黨校借水再用水泵抽水使用，才解決了用水問題，終于在國慶節(jié)后正式開學(xué)。沒有圍墻，學(xué)校就派專人負(fù)責(zé)，將學(xué)生的生活學(xué)習(xí)范圍限定在生活樓和教學(xué)樓之間，每天上學(xué)、放學(xué)逐一點(diǎn)名，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，保證了學(xué)生的上學(xué)沒有受到多大影響，得到家長和社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。二、加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí)，努力提高教師素質(zhì)XX年我校積極按照上級(jí)

4、部門的有關(guān)部署，將提高教師素質(zhì)作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，在學(xué)校實(shí)行“師德考評”學(xué)習(xí)一票否決制，并以《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教師思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，使特教教師能更好地忠于職責(zé)、樂于奉獻(xiàn)，為培養(yǎng)殘而不廢的人才做出貢獻(xiàn)。抓師德建設(shè)學(xué)校做了四項(xiàng)工作。一抓學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，學(xué)校利用每一大周政

5、治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，集中學(xué)習(xí)了師德的有關(guān)知識(shí)，并要求教師進(jìn)行自學(xué)，除做好學(xué)習(xí)記錄外，每人要寫一篇有一定見解的論文。二抓比賽。為提高教師學(xué)習(xí)師德的興趣，使學(xué)習(xí)更豐富生動(dòng)，學(xué)校組織了一次全體教師都參加的師德演講比賽，由老教師做評委，年青教師組成比賽隊(duì)伍，在四月份進(jìn)行一次獨(dú)具特教特色的師德演講比賽。三抓討論。學(xué)校多次召開提高師德水平的座談會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，將最有利于提高特教師德的經(jīng)驗(yàn)推廣開來。四抓整改。學(xué)校根據(jù)反饋信息，制定了整改措施，并以制

6、度的形式確定下來，還糾正了個(gè)別教師在教學(xué)過程中體罰學(xué)生等現(xiàn)象。通過師德教育，不僅提高了我校教師的師德水平，還在學(xué)校形成了一種熱愛特教事業(yè)，尊重學(xué)生，誨人不倦，為人師表，不斷進(jìn)取的講師德氛圍。三、健全教學(xué)管理制度，明確后勤管理職責(zé)XX年我校在教育教學(xué)管理方面取得了較大突破，一項(xiàng)項(xiàng)體現(xiàn)特殊教育規(guī)律性、特殊性和創(chuàng)造性管理制度的出臺(tái)，使我校在探索特殊教育管理方面邁上了一個(gè)新臺(tái)階，像《市聾啞學(xué)校教職工請假制度》、《市聾啞學(xué)校安全管理制度》、《市聾

7、啞學(xué)校學(xué)生就餐、作息和寢室衛(wèi)生制度》等制度的實(shí)施，不僅讓教師在工作時(shí)“有法可依，有法必依”，也讓學(xué)生在學(xué)校教育中養(yǎng)成遵紀(jì)守法、明禮誠信的好習(xí)慣，為學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。XX年我校在后勤管理方面取得較大成績，向上級(jí)部門爭取了“后勤人員經(jīng)費(fèi)包干”的辦法，將以前在編后勤人員的編制凍結(jié)，并將該部分經(jīng)費(fèi)拿出來在社會(huì)上招聘下崗工人，使后勤人員從以前的三名擴(kuò)大到六、七名，緩解了我校后勤人員嚴(yán)重不足的問題。學(xué)校對新招聘的后勤本》

8、為依據(jù)對全體教師的依法執(zhí)教做一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，繼續(xù)對教師進(jìn)行思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，使特教教師能更好地忠于職責(zé)，樂于奉獻(xiàn)，為培養(yǎng)殘而不廢的人才做出貢獻(xiàn)。XX年學(xué)校要按照新一輪課改的要求，對學(xué)校的課程做出更加合理的安排，力爭將勞技課的專業(yè)確定下來，并對是否開英語課做出準(zhǔn)確的論證，對教學(xué)要達(dá)到的目標(biāo)列出評估細(xì)則。繼續(xù)將學(xué)生的安全工作作為學(xué)校的中心工作來抓，鞏固

9、完善現(xiàn)有安全管理辦法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將學(xué)校的安全工作做得更好。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班子對一所學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要，我校上劃大市后校領(lǐng)導(dǎo)班子一直沒有配備齊，爭取市教育局黨委將我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正式建立起來。三、統(tǒng)籌安排常規(guī)工作1、繼續(xù)對教師出勤、考勤實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，最大可能調(diào)動(dòng)教職工的積極性。2、按照學(xué)?！靶惺職v”要求，開展衛(wèi)生評比、作業(yè)展覽、寫字比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、助殘日等常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。3、繼續(xù)抓好學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率。4、加強(qiáng)對新