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1、小學(xué)個人工作總結(jié)3篇本文目錄小學(xué)個人工作總結(jié)小學(xué)個人工作總結(jié)小學(xué)個人教學(xué)工作總結(jié)忙碌的時候總覺得時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又將結(jié)束?;仡櫼粋€學(xué)期的語文教學(xué)工作,總的感覺還比較滿意,幾個曾經(jīng)學(xué)習上無所謂的孩子對語文感興趣了,對于語文學(xué)科來講,興趣顯得尤為重要。幾個常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多甚至八十了??荚嚭蠹鼻邢胫莱煽兊娜?,對分數(shù)高低很在乎的人,越來越多。這一切,都讓我感到自己平時的工作已經(jīng)得到了回報??偨Y(jié)自己的
2、教學(xué)工作,我覺得在以下幾個方面做得不錯。一、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習的興趣。從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,表情不豐富,對于不是學(xué)習很勤力的學(xué)生來說,無異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風趣,語文學(xué)科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學(xué)生呢遇到詞語句子的理解,我總是把學(xué)生的名嵌入其中,這樣一來,念到名的學(xué)生多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一
3、聽到老師講解中提到同學(xué)的名,自然也會關(guān)注,效果肯定要好很多。對于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習的成功。讓他們知道,只要進行大量的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養(yǎng)成好的閱讀習慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。對于我倡導(dǎo)的多閱讀,多積累的學(xué)習習慣,很多學(xué)生都予于積極響應(yīng)。張程程、賈越美、賈婷婷、王麗、楊淑華等同學(xué)的“采蜜集”內(nèi)容豐富多彩,積累量大也就說明閱讀習慣已養(yǎng)成。二、想法
4、設(shè)法培養(yǎng)孩子的自信心。有了興趣,沒有信心也不能在學(xué)習上有大的突破。一些孩子之所以成績差,因為其在學(xué)習上沒有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問時不注意,好不容易給個機會給學(xué)困生,可能是道難題,只會讓其丟臉,沒有成功怎會開心我提問會根據(jù)難度來,簡單的讓學(xué)困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯了,也要找理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感
5、覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績的差異。態(tài)度改變,成績一定進步。鄧維陽同學(xué)剛加入這個集體時,學(xué)習也一直落后于大家,經(jīng)過一學(xué)期的努力,他越來越出色,課堂積極回答問題,不懂就問。賈越美、王林鑫、張程程、王瑞鑫、王子龍等同學(xué)在語文綜合知識競賽中獲得好成績,特別是古詩方面的知識更為全面。大家都相信:有了自信,一定會成功。三、注意題型的訓(xùn)練加基礎(chǔ)知識的積累。語文學(xué)科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學(xué)生,語文課上,老師講了再多的方取
6、得的成績有:1、被評為“全國優(yōu)秀家教學(xué)?!币讀嵐校長被評為xx三八紅旗手,舒市長親自頒獎電視臺采訪,專題報道。2、組織學(xué)生參加第二xx屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲宜春賽區(qū)優(yōu)秀組織獎3、學(xué)校被評為xx教育系統(tǒng)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動先進單位4、組織開展的選拔“學(xué)生校長助理”活動榮獲未成年人思想道德建設(shè)工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例5、黨支部評為“先進黨支部”6、學(xué)校少先隊榮獲團市委的“創(chuàng)新獎”,被團區(qū)委評為“優(yōu)秀少先隊”7、在xx中小學(xué)田徑運動會中榮獲優(yōu)秀組織
7、獎8、在xx第25屆科技創(chuàng)新繪畫比賽中,嚴蘭珍老師指導(dǎo)的《未來的交通工具》榮獲二等獎,宋倩老師指導(dǎo)的《智能環(huán)保車》、《光能蓄電池》分別榮獲二、三等獎一(4)、二(11)、三(3)、四(6)、五(5)、六(8)評為先進班集體劉x萍、高x華、劉x丹、漆x艷、李x琦、陳x鑫老師評為區(qū)級優(yōu)秀教師易x秀、袁x清、劉x蘭、易x蓉老師評為區(qū)優(yōu)秀班主任湯x敏、劉x輝、龔x兵、廖x艷、彭x梅評為優(yōu)秀黨員李書記評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者我也沾大家的光被聘為xx總少
8、先隊輔導(dǎo)員,x月x日作為xx少先隊工作者代表赴京參加五年一次的全國少代會,在人民大會堂現(xiàn)場聆聽了少先隊工作報告。說實在的這頭銜讓我壓力很大,更感到責任的重大。我知道不是因為我個人多么優(yōu)秀,而是因為我在xx小學(xué)工作,是在xx小學(xué)的學(xué)習型組織中賦予了我有今天這樣難得的機會,是xx小學(xué)全體教師的辛勤努力,才有今天的成就。感謝xx小學(xué),感謝親愛的全體教師,感謝領(lǐng)導(dǎo),我心存感激,把壓力變動力,用自己的努力回報每一位關(guān)心我的人!!下面向大家匯報本學(xué)
9、期的工作:一、以人為本,抓好隊伍建設(shè)學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動,班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此我們開展了班主任工作經(jīng)驗交流會,相互交流德育工作的方法,展示各年級的德育工作的特色。認真抓好師德建設(shè),積極開展師德的學(xué)習討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),組織聆聽了全國優(yōu)秀班主任貴賢弟報告會。舉行了“學(xué)英模樹正氣促發(fā)展”教師演講比賽,易琴老師在本次演講比賽中脫穎而出,代表我校參加了區(qū)級比賽獲二等獎。教師撰寫的德育論文多篇
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