小學第一學期學校工作計劃_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學第一學期學校工作計劃一、指導思想:以xx大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。以促進教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點,以實踐教育強區(qū)為主要目標,以改革創(chuàng)新為主要動力和手段,以創(chuàng)建市”合格學?!睘槠鯔C,切實把握發(fā)展機遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,促進學校、教師、學生和諧健康發(fā)展。樹立依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,努力創(chuàng)辦家長滿意學校。二、學期目標:發(fā)揚桃花精神,提升教育質(zhì)量水平,實踐教育強區(qū)。三、發(fā)展目標:形成”以人為本”的辦

2、學理念,構(gòu)建適應現(xiàn)代化教育要求的素質(zhì)教育框架,力爭在三到五年內(nèi)達到師資隊伍優(yōu)秀、辦學條件優(yōu)越、校容校貌優(yōu)雅、管理水平優(yōu)勝、教育質(zhì)量優(yōu)異、富有農(nóng)村特色小學的辦學總體目標。從學會做人、學會學習、學會生存、學會創(chuàng)造四個方面,培養(yǎng)學生終身發(fā)展所必備的基本素質(zhì)。努力把學生培養(yǎng)成善于合作交流、善于思考創(chuàng)新、善于實踐探索,健康快樂,活潑開朗,個性凸顯的少年兒童,力爭將我校辦成長沙市內(nèi)知名度較高的農(nóng)村小學。四、學期主要工作:(一)以創(chuàng)建”合格學?!睘橹?/p>

3、點,促進學校持續(xù)發(fā)展。1、以創(chuàng)建長沙市”合格學?!睘槠鯔C,科學規(guī)劃校園環(huán)境,改善辦學條件,確保學校各項建設(shè)項目優(yōu)質(zhì)、平安完成。2、完善和建立各功能室(實驗室、圖書室、檔案室、電腦教室等),布局科學系統(tǒng),確保各學科教育教學實施。3、根據(jù)湖南省頒發(fā)的教學器材二類標準,配置齊各學科教學器材。4、改善教師辦公環(huán)境,添置辦公設(shè)備。5、”班班通”設(shè)施改造,更換舊電腦設(shè)備,確保信息技術(shù)教育的實施(二)以校慶慶典為重點,提升學校辦學品味。1、辦好學校校

4、慶活動,通過開展36周年校慶,回顧辦學歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。2、展示學校師生精神風貌和素質(zhì)成果,豐富辦學理念,倡導人文精神,促進學校軟硬件建設(shè),優(yōu)化整合教育資源。3、加強對外交流,擴大對外影響,提高學校知名度和美譽度,促進學校各方面工作規(guī)范化,打造學校品牌。4、增強學校凝聚力、向心力和感召力,推進學校的持續(xù)發(fā)展。(三)以立德育人為重點,扎實推進素質(zhì)教育。1、扎實推進素質(zhì)教育,使學校形成育人的機制,真正落實素質(zhì)教育在學校教育中的主體地位。積

5、極推動和引導教師潛心研究學生、研究課堂,特別是轉(zhuǎn)變育人模式、方法,提高育人實效。2、強化待合格學生的轉(zhuǎn)化與提高措施,健全教學質(zhì)量監(jiān)測體系,把幫扶學習困難、品行困難和經(jīng)濟困難的學生,切實落實到日常教育教學工作中去。要多給學生以成功的體驗,縮小兩極分化的差距,使每個學生得到不同的發(fā)展。3、確立以育人為本、德育為先、立德樹人作為學校的根本任務(wù),加強德育的針對性、時代性和實效性。開展”愛與責任”師德師風活動,組織教師演講競賽和經(jīng)驗交流座談會,切

6、實加強未成年人思想首先建設(shè)。構(gòu)建”家校平臺”,創(chuàng)建區(qū)級先進家長學校。(四)以”健康第一”思想為重點,促進身心健康發(fā)展。1、牢固樹立健康第一的思想,把學生身體素質(zhì)作為學校首要工作來抓,培養(yǎng)學生健康體質(zhì)作為質(zhì)量重要指標。繼續(xù)開展”陽光運動”大課間活動、師生”快樂籃球”運動會、”桃花杯”籃球賽、學生管樂培訓,提高師生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。2、落實教育局”一校一特色,一生一特長”的中心工作,保障學生每天一小時體育鍛煉。繼續(xù)組織藝術(shù)、科技、籃球隊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論