2019學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃范文_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2019學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃范文今年我校精神文明建設(shè)工作將以十八大及十八屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真落實(shí)黨的十八屆四中、全會精神,緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,圍繞臺子中心學(xué)校重點(diǎn)工作,按照“加強(qiáng)黨的建設(shè),提高辦學(xué)水平,辦人民滿意教育”的總體要求,優(yōu)化教育環(huán)境,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動努力營造和諧的校園環(huán)境。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)1、以學(xué)習(xí)宣傳十八屆四中全會精神為重點(diǎn),

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動力。2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。二、深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管

3、理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動,使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。3、充分發(fā)揮法制副校長或校

4、外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”“遠(yuǎn)離邪教”等主題教育活動開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動組織開展社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生社會意識。5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明

5、單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。神力量和自覺行為。積極開展社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立家長、社會、學(xué)?!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論