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1、2019年大隊部工作計劃范文3篇本文目錄2018年大隊部工作計劃范文小學度大隊部工作計劃小學大隊部工作計劃大隊部德育工作計劃XX(一)一、指導思想以《進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,以“提升學生綜合素質(zhì)”為目標,堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”,加強學生思想道德建設(shè),強化德育常規(guī)管理,拓展德育渠道,更新德育方法,創(chuàng)新德育管理,以學?!叭逃睘橹骶€,在學校德育工作中嚴格管理,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,切實
2、提高德育工作針對性、實效性、主體性和特色建設(shè),促進德育工作上新臺階。二、工作思路:1.確立一種意識:以學生為主體,樹立服務(wù)意識。2.抓住三條主線:日常行為規(guī)范教育,愛國主義教育,安全發(fā)展法制教育。3.突出特色教育:圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。3.實現(xiàn)三個結(jié)合:德育與學科教育相結(jié)合,常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。4.改進學生評價機制:實行“陽光少年”星級生激勵評價制度,并且在實踐中不斷完善。三、主要工
3、作(一)優(yōu)化德育機制,加強德育隊伍建設(shè)實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,其中最關(guān)鍵,最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高,尤其是班主任教師素質(zhì)的提高,班主任隊伍素質(zhì)的高低決定學校辦學水平高低,直接影響學生的道德素養(yǎng)。1.班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導者、管理者和教育者。學校貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實現(xiàn),班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學生的成長與進步,是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量,因此要把班主任隊伍建
4、設(shè)作為首要任務(wù)來抓。勤學生追蹤制度對乘車、騎自行車、校外午餐的學生加強教育,與騎自行車學生簽訂安全責任制結(jié)合不同時令重點做好防溺水、交通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實踐教育活動,增強學生的自我保護和安全防范意識。(四)注重心理健康教育,關(guān)注學生身心健康繼續(xù)抓好學生心理健康教育,進一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學生的關(guān)愛力度,做好扶貧幫困工作的同時也要關(guān)注
5、他們的身心健康,另外,加強老師和家長的心理健康教育指導,使學生能感受到愛,享受到愛,從而學會愛生活、愛集體、愛他人,促進學生身心全面健康地發(fā)展。(五)加強校園文化建設(shè),追求文化強校加強校園文化建設(shè),使校園文化凸顯學校個性、辦學思想和辦學理念。積極創(chuàng)新學校特色文化,通過形式多樣的“三教育”德育活動,豐富學生課外文體活動,使校園成為學生學習、生活的樂園。同時,充分利用校園櫥窗展示師生作品,成績等加大對外宣傳力度。(六)做好家長學校、家委會工
6、作,抓好社區(qū)、學校、家庭三結(jié)合教育落實家校聯(lián)系工作,定期召開家長會,辦好一年級家長學校并做好家委會的相關(guān)工作,保障家校聯(lián)系的暢通。加強各類共建活動,深入開展社區(qū)教育,利用一切社會資源努力形成各方配合,多邊聯(lián)動,協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。(七)圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育圍繞學校正在開展的“三教育”活動,將德育教育與學校社團建設(shè)和課題研究緊密結(jié)合,通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動,帶領(lǐng)學生走進大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園,讓學
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