音樂工作計劃

1、音樂工作計劃一、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，認真貫徹上級教育工作會議提出的各項工作，圍繞本學期學校工作計劃中確定的教學重點工作，認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》等教育教學法規(guī)，更新理念，求真務(wù)實，以取得教學工作新的實效和新的進展。二、主要工作：本學期將以實施無錫市“十一五”重點規(guī)劃課題“反思型教師形成機制及校本培訓研究”為主線，堅持以課程改革為中心，促進教師專業(yè)化成長，不斷提升教學質(zhì)量。

2、1、努力實施“青藍工程”。剛踏上工作崗位的新教師通過至少3年在成熟型教師的幫帶下，將盡快實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)換，能比較順利步入教育正規(guī)，同時，成熟型教師在這一過程中再次實現(xiàn)自身的成長。成熟型教師（師傅）對工作新教師（徒弟）側(cè)重于技術(shù)性反思的指導，每學年一重點：第一年“教學常規(guī)”入門，第二年“課堂教學”過關(guān)，第三年“教學能力”達標。平時師徒之間通過備課聽課評課、等方面及時了解溝通，肯定優(yōu)點－找到差距－尋求策略－嘗試實踐，以促進新教師技術(shù)合理性

3、水平的發(fā)展。本學期主要活動有：對工作第二年新教師，開展師徒同課異構(gòu)研究課展示活動。2、音樂教師實現(xiàn)人人參與教育研究，形成良好的教科研氛圍。我們將進一步規(guī)范教學常規(guī)，有聲有色地開展教研活動，提高教育教學質(zhì)量，爭創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。本學期的努力方向：（1）教研活動開展要提高實效。活動前有計劃有明確的主題，活動人人參與并有時間的保障，活動后有記載并對本次活動有簡要如實的小結(jié)。教學研究的內(nèi)容：教材分析、單元備課、教研組課堂教學研究、命題研究等。（2

4、）加強教學研究，提高反思水平。對教學隨筆、千字文的撰寫，要在反思方法、內(nèi)容、形式上進行切磋、培訓、指導，側(cè)重提高教師實踐行為反思水平，達到提高教師駕馭教材的能力、教學設(shè)計的能力、教學組織能力和調(diào)控學生能力。3、依托教師教育發(fā)展研究院這一平臺，加強輔導區(qū)骨干教師梯隊的培養(yǎng)。對教師教育發(fā)展研究院首批學員具體要求：（1）、每位學員人人制訂五年發(fā)展規(guī)劃，對自己的教育人生有一個明確的奮斗目標；（2）、要求每學期至少研讀一本教育專著并結(jié)合教學實踐撰

5、寫一定質(zhì)量的讀書筆記；（3）、積極參加“教育人生”沙龍活動，與專家平等對話，提升精神境界；（4）、在實踐中篩選研究問題，有個人研究專題。本學期每月一次的學員活動有明確的主題，學員輪流主持。9月份：在教學實踐遇到的問題中篩選研究主要問題，有個人研究課題，撰寫專題研究計劃，人人申報區(qū)級課題；10月份：第5期“教育人生”沙龍；11月份：學員有效課堂教學研究課展示；12月份：分學科組交流課題研究進展情況；1月份：教育專著讀書分享會。4、積極加入

6、“濱湖教師研修網(wǎng)”的學習與互動?！盀I湖教師研修網(wǎng)”是區(qū)教育局為我們的教學研究提供的現(xiàn)代化平臺，音樂教師要人人建立網(wǎng)上工作室，人人加入輔導區(qū)或濱湖區(qū)相應(yīng)學科、專題協(xié)作組，并每月向相關(guān)協(xié)作組提供高質(zhì)量的資源5件，真正實現(xiàn)“零距離、無極限”的資源共享和溝通交流。5、積極參加各項比賽，積極開展各項音樂藝術(shù)活動。我們將積極廣泛開展“三隊”活動（合唱隊、舞蹈隊、民樂隊），努力打造優(yōu)秀團隊，做到活動有目的、有組織、有實效。同時根據(jù)學校具體要求開展各種

7、相應(yīng)的藝術(shù)活動，使學校第二課堂活動煥發(fā)勃勃生機。三、具體工作安排九月份：1、加強各項常規(guī)教育。2、制訂各項計劃。3、開展校園集體舞的培訓工作，并在月底組織輔導區(qū)的校園集體舞比賽。4、校民樂隊正常、有序開課。7、教師學唱《濱湖教師之歌》，分年級展演。8、教師進行“濱湖教師研修網(wǎng)”培訓十月份：1、學生唱好《國歌》，分年級展演。2、準備區(qū)“三獨”比賽。十一月份：1、參加“給孩子一百種經(jīng)歷”課題階段性活動。2、學生唱好《隊歌》，分年級展演。3、