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1、愛國電影觀后感愛國電影觀后感500500字愛國電影愛國電影觀后感觀后感500500字篇一:閃閃的紅星觀后感篇一:閃閃的紅星觀后感“紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷?!币皇壮錆M斗志的《紅星歌》,從一年級剛入學時就陪伴著我一直到今天。這首歌是紅色經(jīng)典老電影《閃閃的紅星》主題曲。今天我觀看了《閃閃的紅星》,感觸很深。這部影片講的是十歲的小男孩潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍的故事。潘冬子的爸爸媽媽都是共產(chǎn)黨員。后來,媽媽為了掩護群眾,被兇狠的敵人活活燒
2、死了。小冬子卻非常堅強勇敢,用自己的聰明才智幫助紅軍除掉了大漢奸胡漢三??赐觌娪?,我的內心久久不能平靜。試問,我們現(xiàn)在的幸福生活是從哪里來的?當然是那些革命戰(zhàn)士用生命和鮮血換來的。雖然我們生活在安全的環(huán)境中,但是我們不能放松,因為祖國的將來只能靠我們。所以,從現(xiàn)在開始,好好學習,長大了要為其他人創(chuàng)造幸福生活。小冬子聰明勇敢,志氣高,敢作敢為……這些都是他的優(yōu)點,都是值得我們學習的地方。我們用這些優(yōu)點來改掉自己的缺點,從而取長補短,這才是
3、最重要的。在我們成長的道路上,會有許許多多的挫折和困難等著我們,我們要向冬子那樣,不向困難低頭,以堅強的毅力去打敗它。六年級:趙一然篇二:觀《地道戰(zhàn)》有感篇二:觀《地道戰(zhàn)》有感四年級2班趙倩最近觀看了愛國主義影片《地道戰(zhàn)》,影片以抗日戰(zhàn)爭為背景,村長一開始就死了,村長留下了一本書,這本書是毛主席寫的,日本去攻打存村子,游擊隊死了很多人,游擊隊就撤退了,到了晚上游擊隊拿起村長留下的書讀了起來,他們想到了一個辦法,就是挖地洞,把這個地洞挖通
4、家家戶戶。到了第2天,他(她)們都去挖地洞了,他們努力的挖啊,終于通了,他(她)們很高興,隊長回來了,這個地洞很隱秘,連隊長都找不到,這個地洞果然很隱秘,隊長都找不到。晚上一個成員看見鬼子們在進村子,就去敲鐘,鬼子圍著游擊隊的一個成員,游擊隊的成員敲鐘后,村子的人都進了地洞里面,游擊隊的成員就拉起了炸彈和鬼子一起死了,還有一大部分的鬼子沒死,就進村子搜查,沒看見一個人影,鬼子就挖地面,挖到了一個洞就往里面到水,地洞里面的人都在想辦法,隊
5、長就出去冒險,在外面把一個個鬼子干掉,游擊隊的大部隊來到,打死了很多鬼子,弄得鬼子團凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手,他的那種“精武”精神也流芳百世。其中最令我感動的是霍元甲最后與日本高手的擂臺賽,表現(xiàn)了霍元甲自強不息的頑強品質以及他愛國的精神??匆豢茨窃趹?zhàn)亂時的霍元甲,再想想我們這些生長在鮮艷紅旗下的青少年,我們無地自容。愛國是霍元甲具備的第一個品質。我們從小就接受著“熱愛祖國,熱愛人民”的教育,可有些同學不認真學習,上課做小動作,不
6、認真完成老師布置的家庭作業(yè),其實這也不是愛國。自強不息也是霍元甲的一個重要品質,因為現(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女,因而被父母親視為掌上明珠,有些學生就是嬌生慣養(yǎng),處處依賴父母,連一點事也不做,在學習上遇到一點兒小小的挫折,就放棄了戰(zhàn)勝挫折的希望,有些學生具有依賴思想,衣來伸手,飯來張口,每次出門,父母都要千叮嚀萬囑咐,若不小心少說了什么,都會惹出麻煩?!痘粼住愤@部電影看完了,但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們應該學習霍元甲身上的優(yōu)良品
7、質,做一個自強不息,為國成才的時代少年。篇五:《紅孩子》觀后感篇五:《紅孩子》觀后感戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭年代,雖然離我們已經(jīng)十分遙遠。但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個英雄輩出的時代,讓我們了解過去,了解歷史。蘇保、細妹等兒童團員手持紅纓槍穿梭在密林中,與敵人做艱苦的斗爭,正是有了他們不怕犧牲默默奉獻,才成就了今天的幸福生活?!都t孩子》讓我們重溫了那段歷史,被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團員蘇保、細妹等形象深深的印入了我
8、們的腦海,小小少年革命意志堅強,不怕犧牲,不怕危險,機智勇敢,胸懷革命大業(yè),他們是那個時代的小英雄,是我們學習的榜樣。回顧歷史,是為了銘記歷史;銘記歷史,是為了珍惜現(xiàn)在。我們今天的幸福生活,是先輩們用鮮血換來的,我們要倍加珍惜學習的良好環(huán)境,倍加珍惜安定的社會環(huán)境,學有所成,學有所長,學有所用,繼承革命先輩的遺志,投身祖國社會主義建設,為中華民族的偉大復興奉獻聰明才智。自古英雄出少年。祖國建設日新月異,祖國建設一日千里,幸福美好的未來需
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