2018年社區(qū)矯正工作總結(jié)范文4篇_第1頁
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文檔簡介

1、2018年社區(qū)矯正工作總結(jié)范文4篇本文目錄2017年社區(qū)矯正工作總結(jié)范文社區(qū)矯正工作總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作總結(jié)縣社區(qū)矯正工作情況工作總結(jié)一、健全工作機(jī)構(gòu)。按照“兩院兩部”聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》以及省、市、縣社區(qū)矯正工作意見,出臺(tái)了《永陽鎮(zhèn)社區(qū)矯正試點(diǎn)實(shí)施意見》進(jìn)一步明確了工作格局、組織體系和職責(zé)分工,組建了兩支隊(duì)伍。一是組建了永陽鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由鎮(zhèn)黨委副書記裴敬同志擔(dān)任,副組長由鎮(zhèn)綜治辦主任、鎮(zhèn)派出所所

2、長、鎮(zhèn)司法所所長擔(dān)任,成員由鎮(zhèn)財(cái)政、民政、勞保、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商、稅務(wù)等部門負(fù)責(zé)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)司法所,主任由司法所長兼任。同時(shí),各村(居)委會(huì)組建相應(yīng)的社區(qū)矯正工作站,站長一般由書記或村(居)委會(huì)主任兼任,共組建社區(qū)矯正工作站22個(gè)。二是鎮(zhèn)組建一支由社區(qū)矯正工作者和社區(qū)矯正志愿者組成的社區(qū)矯正工作隊(duì)伍,社區(qū)矯正工作者主要由司法所工作人員和公安派出所社區(qū)民警組成,共有成員20余人。同時(shí)在全社會(huì)進(jìn)行公開招

3、募社區(qū)矯正自愿者,共招募專家、學(xué)者、干部、教師、社會(huì)團(tuán)體人員、社區(qū)服務(wù)人員共120余人。三是針對(duì)矯正對(duì)象的年齡性別,設(shè)置了婦女幫教組、青年幫教組,為社區(qū)矯正步入正規(guī)化管理渠道打下了良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、建檔立制。鎮(zhèn)司法所堅(jiān)持對(duì)每名矯正對(duì)象實(shí)行一人一檔,詳細(xì)記載了矯正方案、志愿者協(xié)議書、監(jiān)護(hù)人協(xié)議書、公益勞動(dòng)記錄、每月小結(jié)、談話記錄、電話匯報(bào)等方面的資料,形成了一套完整、規(guī)范的基礎(chǔ)性臺(tái)帳。在管理機(jī)制上,充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村(居)兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)的作

4、用,明確各自的工作地位和工作任務(wù)。實(shí)施村(居)每月一次例會(huì)制度,為社區(qū)矯正工作的長期發(fā)展和司法所的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、規(guī)范“接收”、“解除”程序。為了規(guī)范矯正工作程序,鎮(zhèn)司法所對(duì)矯正對(duì)象舉行人性化接收儀式,由鎮(zhèn)司法所所長、矯正人員、社區(qū)民警、社區(qū)工作站負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人、志愿者、矯正對(duì)象等人員參加,規(guī)范了接收八項(xiàng)程序,使矯正對(duì)象在進(jìn)入社區(qū)矯正前感受到矯正的嚴(yán)肅性和認(rèn)真性,起到了一定的懾服作用。同時(shí),鎮(zhèn)司法所對(duì)每個(gè)解除矯正的對(duì)象也舉行解

5、矯程序,對(duì)他們?cè)诔C正期間的表現(xiàn)進(jìn)行綜合講評(píng),最終提出要求和希望,真正做到工作有始有終,使矯正對(duì)象切身感受到矯正對(duì)他們的幫助,通過矯正悔過自新,重新認(rèn)識(shí)自我。四、專題教育和公益性勞動(dòng)。社區(qū)矯正對(duì)象的學(xué)習(xí)教育和公益性勞動(dòng),是提高思想認(rèn)識(shí),改變思想觀念,矯正其不良行為,提升道德品行的良好手段。一是針對(duì)矯正對(duì)象的刑罰種類不同,選擇一些針對(duì)三、探索四個(gè)結(jié)合,豐富教育形式1、在思想教育方面我們開動(dòng)腦筋,想辦法,改進(jìn)和豐富教育矯正手段和形式一是個(gè)別教

6、育與家長監(jiān)督緊密相結(jié)合,家長是青少年矯正對(duì)象第一責(zé)任人,讓家長監(jiān)督和配合,提高了效率。二是專職教育與兼職教育相結(jié)合,矯正工作者作為專職矯正人員,對(duì)矯正過程進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,制定矯正個(gè)案,確定階段矯正目標(biāo)。志愿者及調(diào)解員則根據(jù)矯正辦的安排,參與矯正工作,在一些專業(yè)領(lǐng)域提供兼職服務(wù),形成層層管理確保不漏管。三是思想道德教育的同時(shí),我們還注重心理健康教育,消除矯正對(duì)象不健康心理傾向,促進(jìn)其心理盡快回歸社會(huì),如矯正對(duì)象柳某入矯談話中還存在一種想法,

7、認(rèn)為法院當(dāng)初判決的較重,認(rèn)為自己不是盜竊行為在朋友家發(fā)生突發(fā)性的行為,我們和她講你的本質(zhì)是好的,你不論在犯罪前,還是在監(jiān)獄服刑時(shí)的表現(xiàn)較好,而且還獲得4次減刑,減了五年九個(gè)月。通過談話我們了解到她心理還有一種愛面子思想,不想在登記表上填寫判決內(nèi)容。針對(duì)這種現(xiàn)象我們對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo):希望你在假釋期間放下包袱,對(duì)自己的犯罪行為真心悔改,努力學(xué)習(xí)些法律知識(shí),調(diào)整好自己的心態(tài),多參加社區(qū)公益活動(dòng),多與志愿者交流,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。四是課堂教

8、育與互動(dòng)教育相結(jié)合,組織矯正對(duì)象每月集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí),參觀愛國主義教育基地,如去雨花臺(tái)憑吊烈士,去南京大屠殺紀(jì)念館、渡江戰(zhàn)役勝利紀(jì)念館等地方進(jìn)行愛過主義教育。開展社會(huì)公益活動(dòng),通過社會(huì)的認(rèn)同增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感,與看守所監(jiān)獄服刑人員座談,提高其遵紀(jì)守法和自覺接受矯正意思。四、加強(qiáng)心理矯治力度在如何讓最大限度的減少社區(qū)矯正對(duì)象重新犯罪方面,我們堅(jiān)持監(jiān)管、矯正并舉的矯正方法,針對(duì)有些矯正對(duì)象具有沖動(dòng)好斗的性格特征,及具有自卑消沉的心理

9、,重點(diǎn)采取了多幫一的矯正方式,個(gè)別談心及好友提示交談來調(diào)整他們的心理狀態(tài),使他們正面看待社會(huì)事務(wù),從而走上正常的社會(huì)軌道。例如:矯正對(duì)象葉某是未成年人,又是流動(dòng)人口,由于其父母沒有什么文化,每天忙于工作,疏于管教,平時(shí)管教方式簡單、粗暴。造成孩子逆反心理相當(dāng)嚴(yán)重,有事從不和家人講,自入矯之后,我們從心理疏導(dǎo)入手,告訴他其父母也不容易,打工收入不高,要租房還要培養(yǎng)你上學(xué),吃了不少苦,你應(yīng)該好好改造,來報(bào)答父母才對(duì),我們幫其樹立自新意識(shí),要

10、對(duì)父母負(fù)責(zé),要自尊自信。在公益勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)積極,我們發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng)促其質(zhì)變。五、主動(dòng)想方設(shè)法幫困解難在主動(dòng)做好矯正對(duì)象迫切需要解決的困難,作為對(duì)矯正對(duì)象教育感化的切入點(diǎn)。如:矯正對(duì)象唐某出獄后,剝權(quán)7年,以前房子拆遷,老婆已離異,無其他親屬,生活住房都成了迫切解決的現(xiàn)實(shí)問題,唐某每天來司法所,站在辦公室,只講一句話:“你們是領(lǐng)導(dǎo),我就找你們”。他一站就是一天,司法所針對(duì)這種情況多次找民政和有關(guān)部門協(xié)調(diào),為其辦理了低保,每月44

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