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2、了：有一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)城里打工的青年，在找工作的時(shí)候，由于不懂普通話鬧出了不少笑話，如：他去應(yīng)聘理發(fā)師的時(shí)候，問(wèn)：“陳是不是你本人”他卻回答：“我不是日本人?！痹瓉?lái)他聽(tīng)成了“你是不是日本人”，弄的別人哭笑不得。后來(lái)，他覺(jué)得應(yīng)該先學(xué)好普通話，找了一位老師學(xué)普通話。最后成了一位終經(jīng)理。聽(tīng)完上面的故事，我們應(yīng)該知道普通話是多么重要了吧。那么怎樣學(xué)好普通話呢多聽(tīng)一些廣播，邊聽(tīng)邊說(shuō)。讓我們學(xué)好全國(guó)通用的語(yǔ)言——普通話吧!過(guò)渡。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上

3、最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，何樂(lè)而不為呢我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：1、堅(jiān)持課