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1、軟件工程學(xué)習(xí)論文軟件工程學(xué)習(xí)論文院系:國(guó)際教育學(xué)院院系:國(guó)際教育學(xué)院班級(jí):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班級(jí):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)姓名:彭國(guó)東姓名:彭國(guó)東學(xué)號(hào):學(xué)號(hào):2009321071520093210715五、軟件工程的核心軟件工程,說白了,就是這樣一套用于軟件的團(tuán)隊(duì)開發(fā),以提高軟件質(zhì)量和程序員工作效率為目的的規(guī)范。其核心就是,對(duì)于軟件開發(fā)的5個(gè)重要組成部分:需求分析,設(shè)計(jì),編碼,調(diào)試,維護(hù),如何組織這5個(gè)部分的工作,以及如何完成每一個(gè)工作。簡(jiǎn)單來說,就
2、是對(duì)于總體的組織和對(duì)于局部的實(shí)現(xiàn)。六、軟件開發(fā)過程開發(fā)軟件,就像是解決一個(gè)邏輯問題。想想自己平時(shí)是怎樣寫程序的。首先是要有一個(gè)想法,即我寫的這個(gè)程序是要干什么的;然后就是對(duì)要實(shí)現(xiàn)的核心功能大概構(gòu)思一種或多種實(shí)現(xiàn)方法,并從中選出一種自認(rèn)為是較好的;接下來就是將涉及的各種主要或次要功能分成各個(gè)模塊;最后就是分模塊來編碼和DEBUG。除了第一步外,其余的步驟應(yīng)該是一個(gè)循環(huán)的過程。既然軟件開發(fā)是一個(gè)具有不可預(yù)知性和變化性的動(dòng)態(tài)的過程,那么,對(duì)其
3、每一個(gè)步驟的組織,即周期模型,就必須包容它的這種性質(zhì)??尚行苑治鼍褪顷P(guān)于當(dāng)前項(xiàng)目能不能干的分析結(jié)果。主要考慮的方面包括:是否能把這個(gè)項(xiàng)目開發(fā)出來;假如可以的話,預(yù)計(jì)需要多少時(shí)間,能否滿足客人的時(shí)間要求;需要多少人力和資金的投入;最重要的是,這個(gè)項(xiàng)目能否賺錢,能賺多少。還要對(duì)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估。七、軟件工程學(xué)習(xí)感悟時(shí)間飛逝,不知不覺間《軟件工程》的學(xué)習(xí)完了。在這將近半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,雖然我不能說我將《軟件工程》學(xué)習(xí)的有多么的好,但是通過
4、學(xué)習(xí),我還是受益良多。在以前,我一直對(duì)軟件存在一些偏見或則是誤解,認(rèn)為軟件就是程序,軟件的開發(fā)就是編寫程序,只要編完了程序,一切也就ok了,而且我還片面的認(rèn)為只要我掌握了時(shí)下最新的語言和工具,那么我就能寫程序了。一個(gè)人,只要會(huì)編程,就能寫軟件,就是程序員;一個(gè)公司,只要招聘一些程序員,就能開發(fā)好的軟件產(chǎn)品。只要有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的程序員,再找些兼職的大學(xué)生,就能組成一個(gè)軟件公司。但是通過了《軟件工程》這門課的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我以前的錯(cuò)誤。軟
5、件其實(shí)不僅僅是程序,軟件開發(fā)其實(shí)也不僅僅是編寫程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現(xiàn),處理的是邏輯和信息。唯有對(duì)軟件和軟件的開發(fā)過程,有充分的認(rèn)識(shí),才能更好的開發(fā)出,過程受控、質(zhì)量受控的軟件產(chǎn)品。而且在以前,我一直以為軟件的開發(fā)其實(shí)是一件很輕松快樂的事情,只要一天坐在電腦旁敲敲鍵盤,那么一切就可以了,但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我以前的很多的思想是多么的膚淺可笑。編程其實(shí)是一種樂趣和苦惱共存的一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng)。因?yàn)榫幊滩粌H能夠滿足我們內(nèi)心深處進(jìn)行創(chuàng)造
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