2008德育工作計劃

1、2008德育工作計劃一指導思想:以科學發(fā)展觀為引領以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導依據(jù)學校08年工作要點以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容加強對德育隊伍的管理在提高德育工作的針對性實效性上下功夫加強”三結(jié)合”教育努力探索以學生為主體以實踐為主線靈魂塑造為主旨的德育工作新模式打造”綠色德育”品牌.二主要工作:(一)構(gòu)建切合實際的目標體系德育目標是德育工作的出發(fā)點和歸宿是學校德育工作的根本依據(jù).本學期德育處將以

2、”文明禮儀學習習慣心理健康”為突破口一是形成三方面的德育目標體系二是探索目標體系的經(jīng)驗.我們的目的是根據(jù)小學生不同身心發(fā)展階段的特點將某一方面的目標分解成不同的層次和階段以使我們的德育實踐貼近學生的身心特點.德育目標的構(gòu)建處于實驗階段我們將通過學生座談家長會教師家訪等形式搜集反饋意見來驗證德育目標的時效性.(二)構(gòu)建科學的內(nèi)容體系1開展班花伴我養(yǎng)習慣的養(yǎng)成教育(1)明要求.利用晨會班隊等途徑組織學生認真學習《大泊中心校學生一日常規(guī)》《大

3、泊中心校各年級段習慣養(yǎng)成要求》(2)借載體.進一步挖掘班花與養(yǎng)成教育間的連接點用班花精神熏陶學生的行為習慣.(2)定重點.本學期重點落實學習和文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育.(3)多訓練.圍繞教育重點開展形式多樣的專項訓練活動在訓練中養(yǎng)習慣.(4)建機制.首先建立良好的督查機制.在學校大隊部值日檢查的基礎上建立”紅領巾志愿者服務小分隊”使學生在相互監(jiān)督自我監(jiān)督中養(yǎng)成良好的習慣.其次建立良好的激勵機制.各班級要利用好學校的”好習慣小銀行”建立有效

4、的班級激勵機制.2結(jié)合重大節(jié)日開展專題教育.三月”愛心月”讓學生學會關愛學會感恩四月”懷念月”讓學生繼承傳統(tǒng)五月”勞動月”讓學生愛勞動會勞動六月”快樂月”讓學生享受學習和成長的快樂.3開展社會主義榮辱觀教育.①知.人人知道”八榮八恥”內(nèi)容.②小.聯(lián)系學生的年齡特征結(jié)合學生生活實際將”八榮八恥”小化.③細.”八榮八恥”具體化.④定.聯(lián)系班花品性制定各班的”八榮八恥”⑤活.采用靈活多樣的形式開展教育.4深化班花建設.(1)巧借八面風與兄弟學

5、校手拉手召開學校德育特色聯(lián)誼會.采用請進來走出去的方式選擇班花建設中突出的老師和學生向兄弟學校展示班花建設的成果在校園中形成你追我趕的班花建設研究氛圍.(2)強化成果意識踩實”知花性””悟花品”的過程以詩歌書畫剪紙感悟日記電子小報等各種形式的班花作品投入社會展示學習班花的成果獲得社會的認可和支持獲取深化班花建設的動力.5心理健康教育.落實心育陣地——”綠色信箱陽光小屋網(wǎng)上咨詢”使學生有話有處說有話敢于說有話暢所說.抓住特殊時期進行教育在

6、期中期末等特殊時期對學生進行專題疏導.(三)構(gòu)建形式多樣的方法體系.1熏陶同化.營造濃厚的文化氛圍以班花建設為載體以花性影響人性.2疏通引導.以榜樣教育為載體給學生創(chuàng)設釋放的機會引導學生確立正確的奮斗目標幫助學生獲得成功的體驗.3感悟體驗.以活動為載體使學生在實踐中獲得體驗在體驗中領悟在領悟中得到自我的教育.(四)構(gòu)建激勵發(fā)展的評價體系.1對班主任的評價.(1)肯定和推廣班主任工作中好的做法.(2)對班主任的常規(guī)工作和特色工作進行評估量

7、化一月一小結(jié)與班主任津貼掛鉤做到賞罰分明.2對學生評價.以成長袋好習慣道德小銀行為載體對學生進行及時評價和階段評價以《綠色之星評比方案》為依據(jù)評選表彰學生中的各類先進.通過評價記錄學生成長的足跡引導學生不斷向更高的山峰攀登.主要工作安排:三月”愛心月”.(1)紅領巾義賣(2)母親節(jié)感恩教育2四月”追憶月”.(1)革命傳統(tǒng)教育(2)遠足(3)家長會3五月”勞動月”.(1)勞動體驗活動(2)法制講座4六月”快樂月”.(1)慶”六一”活動(2