2009學年小學德育工作計劃

1、2009學年小學德育工作計劃一、指導思想以黨和國家有關學校德育工作和少先隊工作要求為指導，認真貫徹落實十六大精神，弘揚愛國主義主旋律，加強校園文化建設，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學生日常行為規(guī)范教育，加強心理健康指導，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時加強師德教育，提高德育工作實效，大力推進素質教育。二、主要工作及目標1、加強安全紀律教育，實現(xiàn)校內外學校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標。2、搞好養(yǎng)成教

2、育示范生評比工作，著重加強學生日常行為規(guī)范教育，以紀律衛(wèi)生教育為突破口，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風、班風和學風。3、做好“放飛愛與夢”扶貧助學獎勵基金啟動工作。把“大手牽小手、共創(chuàng)新風尚”活動落到實處。4、堅持開展形式多樣、內容豐富的少先隊活動，深入持久地開展文明禮貌和隊風隊伍教育，做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。5、加強師德建設，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。6、加強心理健康輔導，提高學生的心理健康水平。7、加強法制教育，繼續(xù)開展自理、

3、自護、普法系列教育活動。8、加強德育理論建設，在德育論文評選、“五、四”學生演講會上取得好成績。9、辦好家長學校，探索家教聯(lián)合教育途徑。三、具體措施1、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想，加強自我學習，提高工作能力，愛生愛校，團結務實，以主人翁的態(tài)度，實事求是，踏踏實實的做好本職工作。2、堅持德育六化原則，不斷探索科學的德育工作方法，尋求合理的德育教育途徑，爭取家庭與社區(qū)配合，提高德育工作實效。3、科學規(guī)劃德育目標，做到學校教職員工全面