赤壁辦中心學(xué)校語(yǔ)文綜合試卷六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
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1、1級(jí)赤壁辦中心學(xué)校六年級(jí)語(yǔ)文綜合試卷(時(shí)間:90分滿(mǎn)分:100分)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,只填序號(hào)。(4分)①qin②xin纖夫()纖繩()纖弱()纖巧()①zhu②zho③zhāo題著迷()著落()高著()著慌()二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)jnɡm(xù)kuwuksoujunlin答rkuchuǎnxīyrnmshnɡ號(hào)要位座三、我能用所給的字組成不同的詞語(yǔ)進(jìn)行填空。(4分)_傳:()疾病()知識(shí)()信息()文明_不嚴(yán):態(tài)度()組織(

2、)紀(jì)律()()機(jī)密__四、我會(huì)選擇。(3分)_1.下列句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()_內(nèi)A.在升旗儀式后,我們聆聽(tīng)著德的少先隊(duì)代表的演講。班B.同學(xué)之間一定要和諧相處,相。C.從他的日常行為,就可見(jiàn)一斑地了解他。線(xiàn)D.小老鼠懷著忐忑不安的心情摸進(jìn)谷倉(cāng)。2.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是()A.看一下那書(shū)脊,赫然印著《魯迅譯》三個(gè)字,我便像得到了保證似的,立刻從書(shū)架上抽下一本。33.拿到不及格的試卷,我的臉,眼睛,恨不得找個(gè)地縫

3、鉆進(jìn)去。(把人物神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng))(2分)4.例:種子如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽。(仿寫(xiě)句子)(4分)蠟燭,那。鮮花,那。六、根據(jù)情景寫(xiě)詞語(yǔ)、詩(shī)句、名言警句。(10分)1.人們常用一詞來(lái)贊揚(yáng)一個(gè)人的寫(xiě)作才能杰出;用一詞來(lái)形容技藝十分巧妙。2.李明和你約好星期六一起看望王奶奶,但到了約定時(shí)間,不知為什么他沒(méi)來(lái),你可以用《老子》中的:“?!边@句話(huà)提醒他遵守約定的重要。3.歌頌老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,我就想起詩(shī)句“”。4.做人要真誠(chéng),只有待人有誠(chéng)

4、信,我們才能交到更多的知心朋友,要把“”這句名言作為我跟人交友的座右銘。七、課文傳真。(7分)課文讓我們感受到語(yǔ)言文字的魅力。文字中有“情”:《山中訪(fǎng)友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿(mǎn)好奇心的散文,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情;《懷念母親》表達(dá)了作者對(duì)親生母親,對(duì)祖國(guó)母親;《唯一的聽(tīng)眾》表達(dá)了作者對(duì)德高望重的老教授的;《這片土地是神圣的》這篇文章則向我們表達(dá)了印第安人對(duì)這片土地的留戀和眷顧,表達(dá)了人們對(duì)土地的。文字中有“聲“:伯牙鼓琴

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