2018年高考考點01化學與生活解析版

1、愛護水資源愛護水資源【知識講解】【知識講解】一.關于水關于水純凈物：蒸餾水、水混合物：江河湖海中的水，地下水、井水等天然水二.明礬凈水的原理明礬凈水的原理明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降三.活性炭吸附的物質(zhì)活性炭吸附的物質(zhì)異味、色素、不溶性雜質(zhì)、部分可溶性雜質(zhì)四.水的凈化方法水的凈化方法1、靜置沉淀；2、吸附（常用明礬或活性炭）；3、過濾；4、蒸餾（凈化程度最高）；5.消毒（加入適量漂白粉或能入氯氣）；以上步驟除5外均為

2、物理變化五.硬水和軟水硬水和軟水硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水區(qū)別：肥皂水——產(chǎn)生泡沫較多的是軟水；產(chǎn)生泡沫較少的是硬水六.硬水的軟化硬水的軟化1、煮沸（生活中）；2、蒸餾（工業(yè)上）七.實驗室制取蒸餾水實驗室制取蒸餾水原理：加熱水至沸騰后產(chǎn)生大量水蒸氣，將水蒸氣冷凝收集，便得到蒸餾水沸石的作用：防止加熱時出現(xiàn)暴沸。溫度計作用：便于收集到100℃的水蒸氣液化成的水【典例剖析】【典例剖析】典例典

3、例1（2017天津）下列有關水處理方法不正確的是A用石灰、碳酸鈉等堿性物質(zhì)處理廢水中的酸B用可溶性的鋁鹽和鐵鹽處理水中的懸浮物C用氯氣處理水中的Cu2、Hg等重金屬離子D用燒堿處理含高濃度NH4的廢水并回收利用氨【答案】C典例典例2（2018屆湖北省荊州中學高三第二次月考）化學與環(huán)境材料信息能源關系密切，下列說法中不正確的是【答案】A【解析】A.食鹽加碘添加的物質(zhì)是碘酸鉀，而遇淀粉變藍是碘單質(zhì)的性質(zhì)，錯誤；B.廁所清潔劑（主要成分為鹽酸

4、）、食用醋（主要成分為乙酸）、肥皂水（主要成分為高級脂肪酸鈉）、廚房清潔劑（主要成分為次氯酸鈉），四種溶液的pH逐漸增大，正確；C.氯氣會與自來水中的某些有機物發(fā)生取代反應生成的有機氯化物，可能對人有害，正確；D.硅膠、生石灰、氯化鈣等都具有吸水性，都可用作食品包裝袋中的干燥劑，正確。選A。2（2018屆河南省林州市第一中學高三8月調(diào)研考試）化學在綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展及推進生態(tài)文明建設中正發(fā)揮著積極作用，下列做法與可持續(xù)發(fā)展宗旨

5、相違背的是A.加大清潔能源的開發(fā)利用，提高資源的利用率B.推廣碳捕集和儲存技術，逐步實現(xiàn)二氧化碳零排放C.加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳干電池的生產(chǎn)，滿足消費需求D.對工業(yè)廢水、生活污水凈化處理，減少污染物的排放【答案】C3（2018屆湖北省襄陽市第四中學高三9月月考）化學與人類生產(chǎn)、生活密切相關，下列有關說法不正確的是A.血糖過低的患者可利用靜脈注射葡萄糖溶液的方法迅速補充營養(yǎng)B.固體很難被壓縮是因為其內(nèi)部的分子之間存在斥力作用C.用活性炭