2019年山東省濟(jì)寧市九年級(上)期中物理試卷兩份附答案解析(word版)_第1頁
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1、第1頁(共43頁)20192019年山東省濟(jì)寧市九年級(上)期中物理試卷兩份附答案年山東省濟(jì)寧市九年級(上)期中物理試卷兩份附答案解析(解析(wdwd版)版)九年級(上)期中物理試卷九年級(上)期中物理試卷一、選擇題(每題一、選擇題(每題2分,共分,共20分)分)1冰雕是一種以冰為主要材料來雕刻的藝術(shù)形式當(dāng)?shù)貧鉁爻掷m(xù)在0℃以下,但冰雕作品仍會一天天變小,這是由于冰雕作品發(fā)生了什么物態(tài)變化()A汽化B液化C升華D凝華2《舌尖上的中國2》聚

2、焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是()A煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大B炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加C蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟D拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動3用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近甲、乙兩個(gè)輕小物體,結(jié)果甲被排斥、乙被吸引由此我們可以判定()A甲帶正電,乙?guī)ж?fù)

3、電B甲帶負(fù)電,乙?guī)д奀甲帶正電,乙不帶電或帶負(fù)電D甲帶負(fù)電,乙不帶電或帶正電4物理研究中常常會用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等研究方法,下面四個(gè)研究中,采用“類比法”的是()A研究電流時(shí),把它與水流相比B研究光現(xiàn)象時(shí),引入了光線來描述光的傳播情況C探究電流與電壓關(guān)系時(shí),保持了電阻不變D探究兩個(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí),可用一個(gè)阻值為2R的電阻來代替5由I=變形得R=,對此,下列說法正確的是()A加在導(dǎo)體兩端的電

4、壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大B通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小C導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)D當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零6如圖所示是海波和蠟燭熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,下列說法中錯(cuò)誤的是()第3頁(共43頁)火苗,如圖所示這是因?yàn)殄a具有性,將它的兩端直接接入電池正負(fù)極,就會造成,迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達(dá)到錫紙的而使之燃燒12我國南海海底探明有大量的“可燃冰”,在同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量

5、可達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,這說明“可燃冰”的很大;以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量是J(q煤氣=4.2107Jkg)13北京時(shí)間2016年11月18日14時(shí)07分許,神舟十一號載人飛船返回艙在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域成功著陸,“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時(shí),與大氣層摩擦,通過方式,將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,為避免飛船因高溫而損壞,其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后,可迅速升華成氣體,并大量的熱14如圖所示,甲、乙是電流表或電壓表當(dāng)開關(guān)S

6、閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是,乙表是15黃山景色聞名天下,嚴(yán)冬經(jīng)常會出現(xiàn)“雨淞”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象一般是由在朔風(fēng)里飄揚(yáng)的雨滴附于樹枝、草等物體上形成的冰晶,如圖(甲)所示;而松花江畔,嚴(yán)冬卻經(jīng)常出現(xiàn)“霧淞”現(xiàn)象,它是由水蒸氣遇冷凝結(jié)并附在樹枝葉上形成的冰晶,如圖(乙)所示“雨淞”、“霧淞”的形成的物態(tài)變化是的(填:“相同”或“不同”)16一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示

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