《標(biāo)志設(shè)計(jì)》復(fù)習(xí)題2015

1、標(biāo)志設(shè)計(jì)（二）復(fù)習(xí)大綱（課程代碼：01859）第一部分第一部分課程性質(zhì)與知識(shí)要點(diǎn)課程性質(zhì)與知識(shí)要點(diǎn)一、一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)課程性質(zhì)與特點(diǎn)性質(zhì)：標(biāo)志設(shè)計(jì)是河南工業(yè)大學(xué)自助教學(xué)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的主干專業(yè)課。對(duì)企業(yè)形象LOGO進(jìn)行綜合的策劃，從而創(chuàng)造更加合理、更加符合人們物質(zhì)和精神需求以及生活方式的系統(tǒng)工程。是集工藝、色彩、選型、心理感知為一體的實(shí)踐型課程。課程教學(xué)采用“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，使學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下基本要求：1.掌握字標(biāo)設(shè)計(jì)基本理

2、論知識(shí)。2.熟悉設(shè)計(jì)制作流程。3.具有較強(qiáng)的實(shí)操能力和初步設(shè)計(jì)創(chuàng)意的能力。4.具有一定的審美修養(yǎng)。特點(diǎn)：標(biāo)志設(shè)計(jì)課程具有較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用性，因此本課程在學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成兩個(gè)方面起支撐和促進(jìn)作用。二、課程目標(biāo)與基本要求二、課程目標(biāo)與基本要求（一）本課程授課對(duì)象為河南工業(yè)大學(xué)自助教學(xué)考生，屬于專業(yè)課。課程目標(biāo)是：1、理解標(biāo)志的本質(zhì)及設(shè)計(jì)內(nèi)含，標(biāo)志及符號(hào)的設(shè)計(jì)規(guī)律，掌握其中的聯(lián)系，以達(dá)到自由運(yùn)用字體、符號(hào)、圖形等完成創(chuàng)意設(shè)計(jì)的目的

3、。2、提高學(xué)生形式設(shè)計(jì)語言的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用能力，使其能夠掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的一般規(guī)律及實(shí)際操作的能力。3、以字體、標(biāo)志設(shè)計(jì)為媒介，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)視野，擴(kuò)大學(xué)生的思維空間，激發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)激情。（二）課程的基本要求：1、備課內(nèi)容廣泛、豐富、新穎，能體現(xiàn)現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念。2、講解實(shí)例及評(píng)講作業(yè)次數(shù)不應(yīng)少于每周兩次。3、每次的課堂作業(yè)及課外作業(yè)都要在講評(píng)的同時(shí)打出成績(jī)作為平時(shí)考評(píng)分?jǐn)?shù)。4、嚴(yán)禁抄襲作業(yè)，合理安排教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)禁作業(yè)拖堂。5、作業(yè)要求：①課堂以講

4、解和指導(dǎo)為主，大量作業(yè)要求課下完成前期的準(zhǔn)備及思考。②以天或周為單位完成由簡(jiǎn)至難的設(shè)計(jì)作業(yè)，不允許抄襲，每幅作品都要在教師第五章第五章標(biāo)志設(shè)計(jì)的程序及創(chuàng)意標(biāo)志設(shè)計(jì)的程序及創(chuàng)意本章知識(shí)要點(diǎn)本章知識(shí)要點(diǎn)1.標(biāo)志設(shè)計(jì)的程序方法2.標(biāo)志設(shè)計(jì)的制作規(guī)范3.標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思維第六章第六章標(biāo)志設(shè)計(jì)中輔助特形設(shè)計(jì)標(biāo)志設(shè)計(jì)中輔助特形設(shè)計(jì)本章知識(shí)要點(diǎn)本章知識(shí)要點(diǎn)1.輔助特形的定義及特征2.輔助特形的設(shè)計(jì)題材3.輔助特形的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則第七章第七章標(biāo)志設(shè)計(jì)的色彩及