初中記事作文600字_第1頁(yè)
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1、初中記事作文初中記事作文600600字篇一:初中篇一:初中記事作文記事作文600600字沒(méi)想到,真沒(méi)想到!今天吳老師給我們上了這樣一節(jié)不同尋常的語(yǔ)文課!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著一陣清脆的鈴聲,吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。同學(xué)們目光不約而同地聚在了老師懷里抱著的一大摞嶄新的軟面抄上。接著,在同學(xué)們興奮地期待中,吳老師鄭重地宣布“采蜜本評(píng)比頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!”吳老師話音一落,剛才還火爆的氣氛霎時(shí)變得凝固了,同學(xué)們的心“怦怦”直跳,有的人

2、臉一下子繃緊了,有的人還做出了祈禱的姿勢(shì)……我們當(dāng)時(shí)的心情真可謂是十五個(gè)吊桶打水七上八下。當(dāng)有些同學(xué)聽到自己的采蜜本被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí),便一蹦一跳地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臉上綻放出燦爛的笑容,還做出了“耶”的姿勢(shì)。我雖然胸有成竹,但聽到自己的名字時(shí),還是禁不住心花怒放,心里比喝了蜜還甜。頒獎(jiǎng)過(guò)后,就輪到欣賞這些頭等“彩票”了。哇!發(fā)到我手中的是黃詩(shī)雅的!平時(shí)看她“溫文爾雅”的,今天倒要看看她的技術(shù)啦!我小心翼翼地揭開封面,嗬!還真不能小瞧她,字跡工整

3、,像印刷出來(lái)的一樣,更絕的是,她的東西活像supermarket無(wú)所不有,無(wú)論排版還是插圖,都安排得井井有條,相當(dāng)優(yōu)美。最后終于到了最令人激動(dòng)的時(shí)刻了,那就是交流、欣賞我們自己出的語(yǔ)文試卷。吳老師讓我們欣賞完一張?jiān)倥c別的組交換,這樣就可以欣賞到其他同學(xué)們出的試卷的類型和優(yōu)點(diǎn)了。我們組發(fā)到了四(11)班的“智多星”楊添祖出的試卷。李凡搶先看了一眼,不由得“哇”了一聲,我們連忙湊上去,哇噻!楊添祖高,實(shí)在是高!果然名不虛傳!只見試卷上密密麻

4、麻地“印”上了一個(gè)個(gè)方塊字,黑筆出題,藍(lán)筆做題,卷面潔凈,毫無(wú)涂改,真棒!我真想借用上范偉說(shuō)得那句話“為什么同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生,差別卻這么大呢?”!今天的這堂語(yǔ)文課,就是一堂從閱覽室轉(zhuǎn)移到我們四(12)班的閱覽課。我終于明白了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。水滴石穿也不是一天形成的,沒(méi)有平時(shí)養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,靠臨時(shí)抱抱佛腳,是交不出這樣的本,也是出不了這樣精美的試卷的。我沉思著……篇二:初中記事作文篇二:初中記事作文600600字前年

5、放長(zhǎng)假時(shí),爸爸媽媽帶我去九寨溝的五彩池游玩。來(lái)到五彩池,我忍不住叫了一聲:“好漂亮呀!”爸爸媽媽聞聲而至,也都停住了腳步,不由自主地朝五彩池望去。五彩池在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,很好看。爬上山坡,居高臨下地鳥瞰水邊的長(zhǎng)廊,別有一番美,古色古香,有棱有角。屋檐往上翹,尖尖的,像條盤臥的巨龍。長(zhǎng)廊里面的感覺又怎樣呢?讓我們進(jìn)去體驗(yàn)一下吧。這長(zhǎng)廊時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而拾級(jí)而上,時(shí)而順勢(shì)而下,曲曲折折,又回到了原地。這一路上,我還和芭蕉為鄰,與

6、碧桃花做伴,和繡球花對(duì)話,催杜鵑花的花芯快點(diǎn)開放,還和石板橋相對(duì)望?;匦壑校€不斷欣賞兩邊的春景呢。我最喜歡的就是那清香撲鼻、沁人心脾的繡球花了。一朵朵白色的、稍帶點(diǎn)兒淡綠的花朵一簇簇圍在一起,像只大繡球。小山公園的景色真是太美了,讓人流連忘返。我真想變成一只小鳥永遠(yuǎn)住在公園,為它歌唱。篇四:初中記事作文篇四:初中記事作文600600字記一次辨論賽作天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),回家準(zhǔn)備開卷是否有益的資料。老師指定我和陳麗麗,余志

7、穎,鐘超,四人為反方文文。我很苦惱因?yàn)榉捶绞潜容^難的,可我又再次打起精神。晚上我拿著本子和筆來(lái)到麗麗家,以最佳速度找到開卷未必有而益的資料。我們興奮至極,因?yàn)橐杂性S多‘寶貝’,想,哼,明天一定把正方打個(gè)落花流水。漫長(zhǎng)的夜晚,一下子變得很快,好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地趕到學(xué)校,以早最快的速度跑上樓【一至三樓】??上У谝还?jié)不是語(yǔ)文,而是數(shù)學(xué),可悲……我有覺的時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng),終于盼到第二節(jié)課的辯論賽。辯論賽拉開了序幕老師鄭重其事地說(shuō);

8、‘請(qǐng)8位代表上臺(tái)。這是我們五【1】班有生以來(lái)的辯論賽。首主題為開卷是否有益’哇,教室里真夠熱鬧的啊。首先是正方劉玉欣講話。我想,她平時(shí)就伶牙俐齒,這回會(huì)不會(huì)正方贏呢只見劉玉欣慢吞吞站起來(lái),顯然很羞澀,講話時(shí),時(shí)不時(shí)地吐舌頭或用拳頭捂著嘴。這個(gè)劉玉欣來(lái)了個(gè)名人名言,來(lái)了個(gè)下馬威。哼,本小姐可不吃這一套,看我怎么反駁你,我也使用了一個(gè)名人名言,‘不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害’。嘻嘻嘻嘻,怎么樣?我便用食指左右擺動(dòng),意思是:你太

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