發(fā)展經(jīng)濟學(xué)重點概念歸納

1、ChapterChapter1發(fā)展中國家發(fā)展中國家指經(jīng)濟落后，社會文明程度低，正處于工業(yè)化和現(xiàn)代化發(fā)展進程中的國家。發(fā)展中國家的共同特征發(fā)展中國家的共同特征（1）生活水平低，收入差距大；（2）生產(chǎn)率水平低下；（3）出生率高，平均壽命短；（4）失業(yè)率高，勞動力利用不充分；（5）與發(fā)達國家相比，發(fā)展中國家經(jīng)濟存在著嚴(yán)重的發(fā)展不平衡現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展一個國家擺脫貧困落后狀態(tài)，走向經(jīng)濟和社會生活現(xiàn)代化的過程。經(jīng)濟經(jīng)濟增長增長指在一個較長的時

2、間跨度上，一個國家的人均GDP持續(xù)上升。經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟增長的聯(lián)系和區(qū)別經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟增長的聯(lián)系和區(qū)別經(jīng)濟發(fā)展不僅意味著國民經(jīng)濟規(guī)模的擴大，更意味著經(jīng)濟和社會生活素質(zhì)的提高。所以，經(jīng)濟發(fā)展涉及的內(nèi)容超過了單純的經(jīng)濟增長，比經(jīng)濟增長更為廣泛。經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展是兩個既相互聯(lián)系又相互區(qū)別的概念。一方面，沒有經(jīng)濟增長就不能取得經(jīng)濟發(fā)展，所以經(jīng)濟增長是經(jīng)濟發(fā)展的必要條件必要條件。另一方面，經(jīng)濟增長不是經(jīng)濟發(fā)展的充分條件，經(jīng)濟增長不等于經(jīng)濟發(fā)展，而

3、經(jīng)濟發(fā)展有利于經(jīng)濟進一步增長有利于經(jīng)濟進一步增長。強調(diào)增長的傳統(tǒng)發(fā)展觀的度量指標(biāo)人均GDP或其增長率、實際人均GDP或其增長率效率與公平并重的發(fā)展觀的度量指標(biāo)人類發(fā)展指數(shù)HDI、物質(zhì)生活質(zhì)量指數(shù)PQLI可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展既能滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展.貧困線貧困線如果一個人的消費或收入水平低于滿足其基本需求所必需的最低水平，就會被視為處于貧困狀態(tài)。這個最低水平通常被稱為“貧困線”ChapterChap

4、ter2經(jīng)濟成長階段理論經(jīng)濟成長階段理論傳統(tǒng)社會階段→為起飛創(chuàng)造條件階段→起飛階段→向成熟推進階段→高額群眾消費階段→追求生活質(zhì)量階段起飛階段的條件起飛階段的條件?較高的資本積累率；?主導(dǎo)部門（產(chǎn)品供求彈性大的部門）；?農(nóng)業(yè)和工業(yè)采用現(xiàn)代的組織技術(shù)與方法哈羅德哈羅德多馬經(jīng)濟增長模型多馬經(jīng)濟增長模型一個國家或一個經(jīng)濟的國民生產(chǎn)總值增長率（ΔYY）與其儲蓄率s成正比，與其資本產(chǎn)出比率k成反比。即ΔYY=sk資本資本產(chǎn)出比率產(chǎn)出比率資本存量與

5、產(chǎn)出之間的關(guān)系（有每3元資本才能產(chǎn)出1元的GDP，則k=3：1）劉易斯兩部門剩余勞動理論模型劉易斯兩部門剩余勞動理論模型部門一：傳統(tǒng)的，人口眾多的，僅僅能夠維持基本生存的農(nóng)業(yè)部門。（特點：邊際勞動生產(chǎn)率為零。在總的國民收入中，每一種生產(chǎn)要素(土地、勞動和資本)所獲得的收入份額。要素收入要素收入分配注重的是在總的國民收入中，每種要素獲得收人所占的百分比。對于每個個人從哪種要素收入中獲得多少收入并不重視。對貧困的衡量指標(biāo)對貧困的衡量指標(biāo)貧困

6、線，死亡率，接受教育的程度，脆弱性，等。庫茲涅茨倒庫茲涅茨倒U型曲線型曲線以基尼系數(shù)衡量分配不平等的程度，發(fā)現(xiàn)隨著人均收入的增加，基尼系數(shù)的變化表現(xiàn)為一條倒U型的曲線。解釋：在經(jīng)濟增長的初期，收入分配可能有惡化的趨勢，以后隨著經(jīng)濟增長，收入分配形勢將逐漸得到改善。ChapterChapter4人口和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系體現(xiàn)在三個方面人口和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系體現(xiàn)在三個方面人口數(shù)量；人口質(zhì)量；人口結(jié)構(gòu)發(fā)展中國家人口問題的特點發(fā)展中國家人口問題的特點?

7、人口出生率特別高；?人口年齡年輕；?由于人口增長隱蔽勢頭的影響，人口穩(wěn)定需要更長的時間人口過渡理論?高出生率，高死亡率→?高出生率，死亡率下降?出生率下降，低死亡率馬爾薩斯人口理論馬爾薩斯人口理論ChapterChapter5人力資本（舒爾茨提出）人力資本（舒爾茨提出）就是體現(xiàn)在人力資源身上的、以人力資源的數(shù)量和質(zhì)量表示的一種非物質(zhì)資本。人力資本投資（人力資本的形成途徑）人力資本投資（人力資本的形成途徑）用于教育方面的投資；保健方面的投

8、資；勞動力國內(nèi)流動的費用；移民入境的支出。特征：人力資本投資的連續(xù)性、動態(tài)性；人力資本投資的收益者與投資者的不完全一致性；人力資本投資收益的多方面性。發(fā)展中國家教育的主要問題發(fā)展中國家教育的主要問題1、公共教育費用增長迅速，但人均水平仍然很低。2、入學(xué)人數(shù)增長迅速，但輟學(xué)率很高。3、教育結(jié)構(gòu)不合理，基礎(chǔ)教育被忽視4、教育內(nèi)容不合理，教育與實際嚴(yán)重脫節(jié)5、教育體制擴大了不平等6、知識失業(yè)和教育的“過度”發(fā)展發(fā)展中國家教育發(fā)展戰(zhàn)略與政策發(fā)展