新概念英語(yǔ)第一冊(cè)課文詳解及英語(yǔ)語(yǔ)法2016_第1頁(yè)
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1、1新概念第一冊(cè)12課文詳解及英語(yǔ)語(yǔ)法課文詳注課文詳注Furthernotesonthetext1Excuseme對(duì)不起。這是常用于表示道歉的客套話,相當(dāng)于漢語(yǔ)中的“勞駕”、“對(duì)不起”。當(dāng)我們要引起別人的注意、要打攪別人或打斷別人的話時(shí),通常都可使用這一表達(dá)方式。在課文中,男士為了吸引女士的注意而使用了這句客套話。它也可用在下列場(chǎng)合:向陌生人問(wèn)路,借用他人的電話,從別人身邊擠過(guò),在宴席或會(huì)議中途要離開(kāi)一會(huì)兒等等。2Yes?什么事?課文中的

2、Yes?應(yīng)用升調(diào)朗讀,意為:“什么事?”Yes?以升調(diào)表示某種不肯定或詢問(wèn)之意,也含有請(qǐng)對(duì)方說(shuō)下去的意思。3Pardon?對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。當(dāng)我們沒(méi)聽(tīng)清或沒(méi)理解對(duì)方的話并希望對(duì)方能重復(fù)一遍時(shí),就可以使用這一表達(dá)方式。較為正式的說(shuō)法是:Ibegyourpardon.IbegyourpardonPardonme.它們?cè)跐h語(yǔ)中的意思相當(dāng)于“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍”或者“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎?”4Thankyouverymuch非常感謝!這是一

3、句表示感謝的用語(yǔ),意為“非常感謝(你)”。請(qǐng)看下列類似的表達(dá)式,并注意其語(yǔ)氣上的差異:Thankyou.謝謝(你)。Thanks!謝謝!5數(shù)字1~10的英文寫(xiě)法1—one2—two3—three4—four5—five6—six7—seven8—eight9—nine10—ten語(yǔ)法語(yǔ)法Grammarinuse一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句根據(jù)其結(jié)構(gòu)又分為若干種。通過(guò)主謂倒裝可將帶有be的陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句。即將be的適當(dāng)形式移到主語(yǔ)之前,如:

4、陳述句:Thisisyourwatch.這是你的手表。疑問(wèn)句:Isthisyourwatch這是你的手表嗎?(可參見(jiàn)Lessons15~16語(yǔ)法部分有關(guān)be的一般現(xiàn)在時(shí)形式的說(shuō)明。)詞匯學(xué)習(xí)詞匯學(xué)習(xí)Wdstudy1coatn.上衣,外套:Isthisyourcoat這是你的外套嗎?coatskirt(上衣、裙子匹配的)西式女套裝2dressn.(1)連衣裙;套裙:Isthisyourdress這是你的連衣裙嗎?(2)服裝;衣服:casu

5、aldress便服;eveningdress晚禮服新概念第一冊(cè)34課文詳解及英語(yǔ)語(yǔ)法課文詳注課文詳注Furthernotesonthetext1Mycoatmyumbrellaplease.請(qǐng)把我的大衣和傘拿給我。這是一個(gè)省略形式的祈使句,完整的句子應(yīng)為:Givememycoatmyumbrellaplease.口語(yǔ)中,在語(yǔ)境明確的情況下通常可省略動(dòng)詞和間接賓語(yǔ),如:(Showmeyour)Ticketplease.請(qǐng)出示你的票。(Sh

6、owmeyour)Passptplease.請(qǐng)出示您的護(hù)照。2Heresyourumbrellayourcoat.這是您的傘和大衣。Heres是Hereis的縮略形式。全句原為:Hereisyourumbrellayourcoat縮略形式和非縮略形式在英語(yǔ)的書(shū)面用語(yǔ)和口語(yǔ)中均有,但非縮略形式常用于比較正式的場(chǎng)合。Heres…是一種習(xí)慣用法,句中采用了倒裝句式,即系動(dòng)詞提到了主語(yǔ)之前。又如Hereismyticket這句話用正常的語(yǔ)序時(shí)為

7、Myticketishere。3Sry=Imsry。這是口語(yǔ)中的縮略形式,通常在社交場(chǎng)合中用于表示對(duì)他人的歉意或某種程度的遺憾。Sry和Excuseme雖在漢語(yǔ)中都可作“對(duì)不起”講,但sry常用于對(duì)自己所犯過(guò)失表示道歉,而Excuseme則多為表示輕微歉意的客套語(yǔ)。4Sir,先生。這是英語(yǔ)中對(duì)不相識(shí)的男子、年長(zhǎng)者或上級(jí)的尊稱。例如:在服務(wù)行業(yè)中,服務(wù)員對(duì)男顧客的稱呼通常為sir:WhatcanIdofyousir先生,您要買什么?Tha

8、nkyousir.謝謝您,先生。sir通常用于正式信函開(kāi)頭的稱呼中:Dearsir親愛(ài)的先生Dearsirs親愛(ài)的先生們/諸位先生們Sir可用于有爵士稱號(hào)者的名字或姓名之前(但不用于姓氏之前):SirWinstonChurchill溫斯頓丘吉爾爵士SirWilliamBrown威廉布朗爵士5數(shù)字11~15的英文寫(xiě)法11—eleven12—twelve13—thirteen14—fourteen15—fifteen語(yǔ)法語(yǔ)法Grammari

9、nuse否定句否定陳述句與肯定陳述句相反,它表示“否定”,并且含有一個(gè)如not之類的否定詞。一個(gè)內(nèi)含be的否定形式的陳述句,應(yīng)在其后加not,以構(gòu)成否定句:肯定句:Thisismyumbrella.這是我的傘。否定句:Thisisnotmyumbrella.這不是我的傘。請(qǐng)?jiān)倏凑n文中的這兩句話:針對(duì)一般疑問(wèn)句的否定的簡(jiǎn)略答語(yǔ)是No,itsnot/itisnt。此處省略和非省略形式的關(guān)系為:isnot=isnt;itis=its。全句應(yīng)為

10、:Noitisnotmyumbrella.不,它不是我的傘。詞匯學(xué)習(xí)詞匯學(xué)習(xí)Wdstudy1suitn.(一套)衣服:Isthisyoursuit這是你的衣服嗎?36IsheaJapanesestudentaKeanstudentHeisntaJapanesestudent.HesaKeanstudent.7IsthisanEnglishcaranItaliancarItisntanEnglishcar.ItsanItaliancar.

11、8IsheanEnglishstudentaChinesestudentHeisntanEnglishstudent.HesaChinesestudent.9IsthisaFrenchcaraGermancarItisntaFrenchcar.ItsaGermancar.10IsthisaChinesecaraJapanesecarItisntaChinesecar.ItsaJapanesecar.11IsthisanEnglishca

12、ranAmericancarItisntanEnglishcar.ItsanAmericancar.12IsthisaJapanesecaraKeancarItisntaJapanesecar.ItsaKeancar.新概念第一冊(cè)78課文詳解及練習(xí)答案課文詳注課文詳注Furthernotesonthetext1Mynames=Mynameis。這是自我介紹時(shí)通常使用的句型:Mynameis…(后面加上自己的姓名)。有時(shí)也可用Im…這一句

13、型。2AreyouFrench,too?你也是法國(guó)人嗎?在英語(yǔ)中,too和either兩個(gè)詞都表示“也”的意思,然而too僅用于肯定句中,either則限于用在否定句中。too和either一般都放在句末,且前面通常用逗號(hào)隔開(kāi)。例如:IsSophieItaliantoo索菲婭也是意大利人嗎?IsRobertakeyboardoperattoo羅伯特也是電腦錄入員嗎?3Whatnationalityareyou?你是哪國(guó)人?此問(wèn)句用來(lái)詢問(wèn)

14、對(duì)方的國(guó)籍。也可以問(wèn)Whereareyoufrom?或Wheredoyoucomefrom?4Whatsyourjob?你是做什么工作的?Whats=Whatis。詢問(wèn)對(duì)方從事何種職業(yè)時(shí)還可以說(shuō):Whatdoyoudo?5Imanengineer我是工程師。Im/aim/=Iam。口語(yǔ)中經(jīng)常使用這種縮略形式。英語(yǔ)不定冠詞有兩個(gè):a,an。在發(fā)音以元音音素開(kāi)頭的詞前面用an,在發(fā)音以輔音音素開(kāi)頭的詞前面用a。engineer/enDNin

15、i/的發(fā)音是以元音音素開(kāi)頭的,所以前面要用an。(可參見(jiàn)Lessons5~6中的有關(guān)說(shuō)明。)6數(shù)字16~20的英文寫(xiě)法16—sixteen17—seventeen18—eighteen19—nieen20—twenty語(yǔ)法語(yǔ)法Grammarinuse以疑問(wèn)詞what所引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句(可參見(jiàn)Lessons5~6中的有關(guān)說(shuō)明。)What…?這一問(wèn)句可以用來(lái)詢問(wèn)國(guó)籍、工作等等:Whatnationalityareyou你是哪國(guó)人?Whats

16、yourjob你是干什么的?對(duì)于以上兩個(gè)問(wèn)句可如下回答:ImSwedish.我是瑞典人。Imanairhostess.我是一名空中小姐。現(xiàn)在不妨改用第3人稱單數(shù)來(lái)進(jìn)行類似的問(wèn)答:詞匯學(xué)習(xí)Wdstudy1jobn.(1)職業(yè):Whatsyourjob你是做什么工作的?(2)(一件)工作,活計(jì):Thewholejobtakesabout40minutes.整個(gè)工作大約需要四十分鐘。(3)職責(zé):Itsyourjobtobeontime.準(zhǔn)時(shí)是

17、你應(yīng)該做到的事。2nurse(1)n護(hù)士;照料者:Issheanurseahousewife她是護(hù)士還是家庭主婦?(2)v照料;照看:Allhertimegoesintonursingherchild.她把全部時(shí)間都花于照看自己的孩子上了。(3)v養(yǎng)護(hù);培養(yǎng):nurseayoungtree養(yǎng)護(hù)樹(shù)苗nurseanauthofpromise培養(yǎng)有前途的作家練習(xí)答案練習(xí)答案KeytowrittenexercisesLesson8A1Mynam

18、eisRobert.Iamastudent.IamItalian.2SophieisnotItalian.SheisFrench.3Mr.Blackismyteacher.HeisnotFrench.B1WhatshisjobIsheapolicemanYesheis.2WhatsherjobIssheapolicewomanYessheis.3WhatshisjobIsheataxidriverYesheis.4Whatsherjob

19、IssheanairhostessYessheis.5WhatshisjobIsheapostmanYesheis.6WhatsherjobIssheanurseYessheis.7WhatshisjobIsheamechanicYesheis.8WhatshisjobIsheahairdresserYesheis.9WhatsherjobIssheahousewifeYessheis.10WhatshisjobIsheamilkman

20、Yesheis.新概念第一冊(cè)910課文詳解及練習(xí)答案課文詳注課文詳注Furthernotesonthetext1Howareyoutoday?你今天好嗎?這是朋友或相識(shí)的人之間見(jiàn)面時(shí)問(wèn)對(duì)方身體情況的寒暄話,一般回答語(yǔ)為:Finethankyou.很好,謝謝。Imfinethankyou.很好,謝謝。Imverywellthankyou.很好,謝謝。如問(wèn)及對(duì)方的先生或太太的情況,可以說(shuō)HowisTony?或HowsEmma?等。相應(yīng)的回答

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