節(jié)約用水心得體會(huì)

1、節(jié)約用水心得體會(huì)中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的14，美國(guó)的15，在世界上排名121位，是全球13個(gè)平均水資源最貧乏的國(guó)家之一。它主要體現(xiàn)在分布不均上面：我國(guó)是季風(fēng)性氣候，降水集中在夏季，冬季非常干旱，尤其是在北方。水是自然資源的重要組成部分，是所有生物的結(jié)構(gòu)組成和生命活動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)。從全球范圍講

2、，水是連接所有生態(tài)系統(tǒng)的紐帶，自然生態(tài)系統(tǒng)既能控制水的流動(dòng)又能不斷促使水的凈化和循環(huán)。因此水在自然環(huán)境中，對(duì)于生物和人類的生存來(lái)說(shuō)具有決定性的意義。隨著人口的增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇。從本世紀(jì)初以來(lái)，到70年代中期，全世界農(nóng)業(yè)用水量增長(zhǎng)了7倍，工業(yè)用水量增長(zhǎng)了21倍。中國(guó)用水量增長(zhǎng)也很快，至70年代末期全國(guó)總用水量為4700億立方米，為建國(guó)初期的4.7倍。其中城市生活用水量增長(zhǎng)8倍，而工業(yè)用水量（包括火

3、電）增長(zhǎng)22倍。北京市70年代末期城市用水和工業(yè)用水量，均為建國(guó)初期的40多倍，河北、河南、山東、安徽等省的城市用水量，到70年代末期都比建國(guó)初期增長(zhǎng)幾十倍，有的甚至超過(guò)100倍。因而水資源的供需矛盾就異常突出。由于水資源供需矛盾日益尖銳，產(chǎn)生了許多不利的影響。首先是對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響很大，例如1981年，大連市由于缺水而造成損失工業(yè)產(chǎn)值6億元。在中國(guó)15億畝耕地中，尚有8.3億畝沒(méi)有灌溉設(shè)施的干旱地，另有14億畝的缺水草場(chǎng)。全國(guó)每年有3

4、億畝農(nóng)田受旱。西北農(nóng)牧區(qū)尚有4000萬(wàn)人口和3000萬(wàn)頭牲畜飲水困難。其次對(duì)群眾生活和工作造成不便，有些城市對(duì)樓房供水不足或經(jīng)常斷水，有的缺水城市不得不采取定時(shí)、限量供水，造成人民生活困難。其三，超量開(kāi)采地下水，引起地下水位持續(xù)下降，水資源枯竭，在27座主要城市中有24座城市出現(xiàn)了地下水降落漏斗。最近這些年南方也頻頻出現(xiàn)干旱的情況，比如去年發(fā)生在我們?cè)颇系?0年不遇的特大干旱。它導(dǎo)致了許多地方作物和牲畜因干旱而死，在這種情況下，水資源的

5、回收再利用，水資源的循環(huán)就顯得非常重要?，F(xiàn)在，昆明以把新建污水處理廠，提高水資源利用率作為今后環(huán)境發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。那么我們要怎樣保護(hù)水資源呢？首先，要樹(shù)立惜水意識(shí)，開(kāi)展水資源警示教育。長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費(fèi)，不知道自覺(jué)珍惜。其實(shí)，地球上水資源并不是用之不盡的，尤其是我國(guó)的人均水資源量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染嚴(yán)重，造成水資源更加緊缺的狀況

6、，黃河水多處多次斷流就是生動(dòng)體現(xiàn)。國(guó)家啟動(dòng)“引黃工程”、“南水北調(diào)”等水資源利用課題，目的是解決部分地區(qū)水資源短缺問(wèn)題，但更應(yīng)引起我們深思：黃河水枯竭時(shí)到哪里“引黃”？南方水污染了如何“北調(diào)”？所以說(shuō)，人們一定要建立起水資源危機(jī)意識(shí)，把節(jié)約水資源作為我們自覺(jué)的行為準(zhǔn)則，采取多種形式進(jìn)行水資源警示教育。其次，必須合理開(kāi)發(fā)水資源，避免水資源破壞。水資源的開(kāi)發(fā)包括地表水資源開(kāi)發(fā)和地下水資源開(kāi)發(fā)。水在開(kāi)采地下水的時(shí)候，由于各含水層的水質(zhì)差異較大

7、，應(yīng)當(dāng)分層開(kāi)采；對(duì)已受污染的潛水和承壓水不得混合開(kāi)采；對(duì)揭露和穿透水層的勘探工程，必須按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格做好分層止水和封孔工作，有效防止水資源污染，保證水體自身持續(xù)發(fā)展。具體措施有以下幾點(diǎn)：大力發(fā)展綠化，增加森林面積涵養(yǎng)水源。森林有涵養(yǎng)水源、減少無(wú)效蒸發(fā)及調(diào)節(jié)小氣候的作用，具有節(jié)流意義。林區(qū)和林區(qū)邊緣有可能增加降水量，具有開(kāi)源意義。提高水資源的綜合利用，水在同一空間是有綜合利用的特點(diǎn)。水庫(kù)可以蓄洪，也可以養(yǎng)殖水生動(dòng)植物，大的水面可以通航，

8、有些水體還可開(kāi)辟旅游。水力發(fā)電用過(guò)的水，可以用于灌溉。渠系和田間滲漏的水，可以地下抽出利用，從地下抽出的水，還可以灌區(qū)下游重復(fù)抽出，重復(fù)利用。新疆是干旱地區(qū)，沒(méi)有灌溉就沒(méi)有農(nóng)業(yè)，設(shè)法提高河流引水率，要排好上下游用水關(guān)系，等于開(kāi)辟水400多億元。大量事實(shí)告訴我們，水已不再是“取之不盡、用之不竭”的“自來(lái)水”，任意使用，隨便浪費(fèi)；而是水越來(lái)越緊缺，越來(lái)越珍貴。在我們身邊，不珍惜水資源的事情時(shí)有發(fā)生。一天，我從美術(shù)教室走出來(lái)，頓時(shí)，一個(gè)不好的

9、情景映入了我的眼簾：有人故意把水龍頭弄壞，潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌，有如大地母親的血在流失，我心里非常氣憤。還有，有的同學(xué)故意把水管戳破，然后用噴出的水灑人取樂(lè)，我真沒(méi)想到，會(huì)有這么不文明的學(xué)生。前幾天，我們年級(jí)衛(wèi)生間里有一個(gè)水龍頭沒(méi)有擰緊，很多人若無(wú)其事地從哪兒經(jīng)過(guò)，連水龍頭都不看一眼，就在這時(shí)，一個(gè)四年級(jí)的小朋友跑了過(guò)來(lái)，把龍頭擰緊了。有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)廁所里自來(lái)水嘩嘩的任意留走，真是讓人心疼。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)