2016年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)(全)

1、20162016初級(jí)經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)備考計(jì)劃初級(jí)經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)備考計(jì)劃職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)憑借多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為參加2016年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的學(xué)員制定最佳備考復(fù)習(xí)計(jì)劃，以幫助各位初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的學(xué)員更好的開(kāi)展學(xué)習(xí)，具體如下：1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低，要依據(jù)：（1）知識(shí)、能力的

2、實(shí)際；（2）“缺欠”的實(shí)際；（3）時(shí)間的實(shí)際；（4）教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。3、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定復(fù)習(xí)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：（1）掌握知識(shí)目標(biāo)；（2）培養(yǎng)能力目標(biāo)；（3）掌握方法目標(biāo)；（4）達(dá)到成績(jī)（分?jǐn)?shù)）目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。4、突出

3、重點(diǎn)，不要平均使用力量。所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的自己認(rèn)為比較薄弱的部分；二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。5、計(jì)劃要全面，還要與自己的工作日程想匹配。計(jì)劃盡量時(shí)間上不與工作相沖突。6、安排學(xué)習(xí)時(shí)間。合理的規(guī)劃出近幾個(gè)月的有效復(fù)習(xí)時(shí)間，充分利用好每一分鐘。這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。每天除了工作之外剩余的時(shí)間全部放在學(xué)習(xí)上，這是不可取的，

4、要適當(dāng)?shù)木徑夤ぷ髋c學(xué)習(xí)的疲勞，適當(dāng)?shù)姆潘?，可參加體育活動(dòng)或出去郊游，但要控制好時(shí)間。8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。時(shí)間是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)考生備考復(fù)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。（1）早晨或晚上，一天工作的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶一些不好理解的內(nèi)容；前提是在沒(méi)有工作煩惱的情況下。（2）周末或假期休息時(shí)，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目；利用充足的時(shí)間去掌握。9、計(jì)劃要留有余地。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對(duì)經(jīng)

5、濟(jì)基礎(chǔ)又有反作用。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾構(gòu)成了人類(lèi)社會(huì)的基本矛盾。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾是社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度變革的最基本、最深刻的動(dòng)力。二、社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律經(jīng)濟(jì)規(guī)律具有客觀性，是因?yàn)?；①任何?jīng)濟(jì)規(guī)律都是在一定客觀經(jīng)濟(jì)條件基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，并隨著客觀經(jīng)濟(jì)條件的變化而變化；②任何經(jīng)濟(jì)規(guī)律都是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的；③人們從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)必須尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律，并按經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求辦事?！纠}1單選題】社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng)總是從（）的變化開(kāi)始

6、。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.上層建筑C.生產(chǎn)力D.生產(chǎn)關(guān)系【答案】C【解析】社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng)總是從生產(chǎn)力的變化開(kāi)始?！纠}2多選題】人類(lèi)社會(huì)的基本矛盾是（）A.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾C.物質(zhì)需求與精神需求的矛盾D.生產(chǎn)資料與生產(chǎn)工具的矛盾E.生產(chǎn)資料與生活資料的矛盾【答案】AB【解析】生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾構(gòu)成了人類(lèi)社會(huì)的基本矛盾。20162016年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)備考：社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的

7、變革和演化年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)備考：社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的變革和演化社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的變革和演化：社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的變革和演化：社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度是不同社會(huì)形態(tài)中，生產(chǎn)資料所有者根據(jù)自身的利益要求及實(shí)現(xiàn)增進(jìn)自身利益的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，對(duì)人們?cè)谏a(chǎn)資料占有關(guān)系、勞動(dòng)者與生產(chǎn)資料的結(jié)合方式、社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的分配關(guān)系等方面的基本規(guī)定。社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度是一定時(shí)期占統(tǒng)治地位的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的總和，它構(gòu)成一定社會(huì)形態(tài)的最基本、最本質(zhì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度規(guī)定著社會(huì)的政治制度、法律

8、制度和人們的意識(shí)形態(tài)，是區(qū)分人類(lèi)歷史上不同社會(huì)形態(tài)的根本標(biāo)志。人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的演變經(jīng)歷了五個(gè)階段，即原始社會(huì)制度、奴隸社會(huì)制度、封建社會(huì)制度、資本主義社會(huì)制度、社會(huì)主義社會(huì)制度?！纠}1單選題】（）是區(qū)分人類(lèi)歷史上不同社會(huì)形態(tài)的根本標(biāo)志。A.生產(chǎn)力B.勞動(dòng)對(duì)象C.勞動(dòng)資料D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度【答案】D【解析】社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度是區(qū)分人類(lèi)歷史上不同社會(huì)形態(tài)的根本標(biāo)志?！纠}2單選題】（）是社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度變革的根本原因。A.社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng)B.生產(chǎn)