2016學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃

1、學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹上級行政部門的總體部署，努力推進(jìn)教育教學(xué)的整合管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)；切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，強(qiáng)化過程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，提升特色教育水平，努力構(gòu)建和諧校園、書香校園、綠色校園、平安校園、文明校園，促進(jìn)我校教育教學(xué)的均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。二、堅(jiān)持德育為首，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。1、重視學(xué)校文化的營造。加強(qiáng)校園

2、文化環(huán)境建設(shè)，做到凈化，綠化，美化，要讓每一棵花草，每一處場所，每一次活動都發(fā)揮育人功能，進(jìn)一步辦好學(xué)生宣傳欄，班級黑板報(bào)，讓學(xué)生在耳濡目染中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化，班級文化，教師文化的建設(shè)工作，形成向上、求真、求美的學(xué)校文化。2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。（1）所有教師要認(rèn)識到人人都是德育工作者，事事處處都能育人。學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員都要明確自己的育人任務(wù)，并切實(shí)履行職責(zé)。（2）以班主任為主體，通過各種形式的研討，

3、座談等活動，加強(qiáng)對班主任及德育工作的理論研究與實(shí)踐探討，強(qiáng)化正副班主任職責(zé)，不斷提高班主任的整體素質(zhì)。3、落實(shí)德育常規(guī)工作。組織開展各類專題教育活動，如心理健康教育、交通安全教育、法制宣傳教育等。4、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。深入開展以“愛國、守法、明禮、誠信”為主題的爭當(dāng)“優(yōu)秀小公民”活動，繼續(xù)開展“文明禮儀”教育實(shí)踐活動，弘揚(yáng)民族精神，樹立正確的社會主義榮辱觀，加強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義教育。5、

4、“國學(xué)”教育走進(jìn)課堂，本學(xué)期，我校開展“國學(xué)”教育進(jìn)課堂活動，讓學(xué)生了解民族的才是世界的，中國傳統(tǒng)的文化，是中國屹立世界民族的根基。作為中國人，不能不知道其精髓，不能不傳承。三、各項(xiàng)工作實(shí)施策略：（一）強(qiáng)化教師管理機(jī)制，建立教師業(yè)務(wù)檔案制度2、要求：本學(xué)期，我校以“隱患險(xiǎn)于明火，防火勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新的形勢，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管