2017大學生一帶一路學習心得

1、“一帶一路“貫穿亞歐非大陸，一頭是活躍的東亞經濟圈，一頭是發(fā)達的歐洲經濟圈，中間廣大腹地國家經濟發(fā)展?jié)摿薮?。習近平總書記?013年9月和10月先后在中亞和東南亞之行中提出了建設“絲綢之路經濟帶”和“21世界海上絲綢之路”(以下簡稱“一帶一路”)的重大戰(zhàn)略新構想，高瞻遠矚、運籌帷幄，賦予了古絲綢之路嶄新的時代內涵?！耙粠б宦贰碧N含的開放包容、和平發(fā)展、互利共贏的理念，都以經濟合作作為基礎和主軸，以人文交流為重要支撐。特別是將中亞、南亞

2、、東南亞、西亞等區(qū)域連接起來，有利于各區(qū)域間互通有無、優(yōu)勢互補，建立和健全亞洲供應鏈、產業(yè)鏈和價值鏈，使泛亞和亞歐區(qū)域合作邁上新臺階，主要體現(xiàn)了“五通三同”?！拔逋ā本褪钦邷贤?、設施聯(lián)通、貿易暢通、資金融通、民心相通。政策溝通是保證——達成政策共識，利用好積極因素，化解消極因素，求同存異，為項目經濟活躍地區(qū)，將對全世界的發(fā)展作出巨大的貢獻。“一帶一路”的建設順應了我國對外開放區(qū)域結構轉型的需要。1978年召開的黨的十一屆三中全會開啟了

3、中國改革開放的歷史征程。順應了國際經貿合作與經貿機制轉型的需要。2001年，中國加入了WTO成為了世界貿易組織的成員。順應了中國與其他經濟合作國家結構轉變的需要，更順應了中國產業(yè)技術升級的需要。在中國對外開放的早期，以歐、美、日等為代表的發(fā)達經濟體有著資本、技術和管理等方面的優(yōu)勢，中國恰好成他們的投資樂園。當前，經濟全球化深入發(fā)展，區(qū)域一體化加快推進，全球增長和貿易、投資格局正在醞釀深刻調整，亞歐國家都處于經濟轉型升級的關鍵階段，需要進