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文檔簡介
1、20172017年高考全國年高考全國I卷文科綜合歷史部分試題卷文科綜合歷史部分試題整理:崔懷雨整理:崔懷雨24.周滅商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于衛(wèi),都朝歌(今河南淇縣);封周公長子伯禽于魯,都奄(今山東曲阜);封召公爽于燕,都(今北京)。分封()A.推動了文化的交流與文化認同B.強化了君主專制權(quán)力C.實現(xiàn)了王室對地方的直接控制D.確立了貴族世襲特權(quán)25.表1皇帝紀年公元紀年郡級政區(qū)漢高帝十二年前195年15郡漢文帝十六年前164
2、年24郡漢景帝中六年前144年68郡、國漢武帝元封五年前106年108郡、國表1為西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)變化表。據(jù)此可知()A.諸侯王國與朝廷矛盾漸趨激化B.中央行政體制進行了調(diào)整C.朝廷決絕邊患的條件更加成熟D.王國控制的區(qū)域日益擴大26.表2記述出處“秦王(李世民)與薛舉大戰(zhàn)于涇州,我?guī)煍】儭!薄杜f唐書高祖本紀》“薛舉寇涇州,太宗(李世民)率眾討之,不利而旋。”《舊唐書太宗本紀》“秦王世民為西討元帥……劉文靜(唐朝將領)及薛舉戰(zhàn)
3、于涇州,敗績?!薄缎绿茣咦姹炯o》“薛舉寇涇州,太宗為西討元帥,進位雍州牧,七月,太宗有疾,諸將為舉所敗?!薄缎绿茣诒炯o》表2為不同史籍關(guān)于唐武德元年同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認定的歷史事實是()A.皇帝李世民與薛舉戰(zhàn)于涇州B.劉文靜是戰(zhàn)役中唐軍的主帥C.唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗D.李世民患病導致了戰(zhàn)役失敗33.表3英國國民總收入變化表年份約1770約1790~1793約1830~1835數(shù)額(百萬英鎊)140175360英國工
4、人實際工資變化表(即按實際購買力計算的工資,1851年為100。)年份175517971835指數(shù)42.7442.4878.69綜合表3可知,在工業(yè)革命期間,英國()A.工人實際收入與經(jīng)濟發(fā)展同步增長B.經(jīng)濟快速發(fā)展依賴于廉價的勞動力C.工人生活整體上沒有改善D.社會貧富差距進一步拉大34.圖4是蘇聯(lián)時期的一幅漫畫《又是斯大林格勒》。該漫畫表明()A.外國對蘇俄的武裝干涉徹底失敗B.蘇聯(lián)在帝國主義包圍中仍實現(xiàn)工業(yè)化C.二戰(zhàn)期間蘇聯(lián)經(jīng)濟建
5、設并未停滯D.遏制政策未能阻止蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展35.1976年,美、英、法等西方國家組成七國集團,協(xié)調(diào)經(jīng)濟政策以解決世界經(jīng)濟難題,俄羅斯加入后成為八國集團。1999年,八國集團國家和中國、巴西、印度等組成二十國集團,尋求合作以促進國際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)增長。從這一歷程可看出()A.世界格局的變化沖擊舊的世界經(jīng)濟秩序B.經(jīng)濟全球化深入到貿(mào)易金融領域C.越來越多的亞非拉國家進入世界體系D.區(qū)域經(jīng)濟集團從封閉走向開放41.41.閱讀材料,完成下
6、列要求。(閱讀材料,完成下列要求。(2525分)分)材料一材料一在專制王權(quán)下的法國,國王曾自視為民族的代表,路易十四聲稱“朕即國家”“朕即民族”,啟蒙思想家主張人民主權(quán),抨擊君主專制,闡述了與之相適應的民族思想:一個民族可以沒有國王而將國家治理得井井有條,相反,一個國王若無國民則不存在,更不必說治理國家了,甚至表示“專制之下無祖國”,在法國大革命中,人們認為法蘭西民族的成員不僅居住在同一地域、使用相同的語言,而且相互之間是平等的,全體法
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