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1、2017語(yǔ)文高考作文素材題目及范文集錦2017語(yǔ)文高考作文素材題目及范文語(yǔ)文高考作文素材題目及范文1閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研究榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。盡管長(zhǎng)達(dá)10多年的青蒿素研究是協(xié)作攻關(guān)的集體結(jié)晶,但諾貝爾評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)之所以把獎(jiǎng)?lì)C給屠呦呦,所依據(jù)的是三個(gè)“第一”:第一個(gè)把青蒿素帶到523項(xiàng)目組,第一個(gè)提取出有100%抑制率的青蒿素,第一個(gè)做了臨床實(shí)驗(yàn)。以“第一
2、”論英雄,也是其他國(guó)際科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)所遵循的共同原則。以“第一”論英雄,并不是推崇“個(gè)人主義”、否定其他參與者的功勞,而是旨在強(qiáng)調(diào)第一發(fā)現(xiàn)者在科學(xué)研究中獨(dú)一無(wú)二的貢獻(xiàn)。只有尊重“第一”、崇尚首創(chuàng),才能激發(fā)更多的勇者不畏艱難,向著光輝的頂點(diǎn)執(zhí)著攀登。要求:自選角度,明確立意,自選文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。文題解析:近年來(lái),高考作文命題貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí),貼近學(xué)生生活,貼近社會(huì)主流思想,注重考查學(xué)生
3、的理性思維和思辨能力。如2015年高考,全國(guó)新課標(biāo)卷I“女兒舉報(bào)父親開(kāi)車(chē)打電話(huà)”材料作文、全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅱ“誰(shuí)是當(dāng)代最具風(fēng)采的人”材料作文、重慶卷“小男孩讓公交車(chē)司機(jī)等殘疾母親”材料作文等。這道題目也是有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的材料作文,與上述幾道高考作文題目的命題思路一脈相承。要寫(xiě)好材料作文,就要認(rèn)真分析材料,弄清材料中的關(guān)鍵內(nèi)容。這則材料的關(guān)鍵內(nèi)容是屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的依據(jù),其關(guān)鍵詞是“第一(或首創(chuàng))”,寫(xiě)作中可圍繞著關(guān)鍵詞選擇其中一
4、個(gè)角度來(lái)談,也可以多角度展開(kāi)。以下角度可供參考:(1)創(chuàng)新才能成功。何為創(chuàng)新走前人沒(méi)有走過(guò)的路,便是創(chuàng)新。創(chuàng)新是支持一個(gè)人精彩生活的支柱,是支撐一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是推動(dòng)一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀來(lái)源。(2)勇?tīng)?zhēng)第一。世界之大,人才之多,不去爭(zhēng)取,是不會(huì)輕易得到出人頭地的機(jī)會(huì)的。一個(gè)人沒(méi)有永爭(zhēng)第一的激情,很可能會(huì)被埋沒(méi)于人群之中。(3)敢為人先。第一顆破土而出的種子,最先看到春天的美好第一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒,最先擁抱廣闊的藍(lán)天第一個(gè)踏上月球
5、的人,最先嘗到了人類(lèi)征服太空的喜悅。正是有了敢為人先的勇氣,人類(lèi)才能不斷探索神秘的未知領(lǐng)域,社會(huì)才能不斷進(jìn)步。(4)競(jìng)爭(zhēng)與合作。一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。所以,我們要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作……優(yōu)秀作文:將首創(chuàng)進(jìn)行到底近日,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研究榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。人們?cè)跒橥肋线汐@獎(jiǎng)歡呼的同時(shí),也有一些質(zhì)疑的聲音出現(xiàn)。對(duì)于這些熱議,我認(rèn)為應(yīng)尊重首創(chuàng),將
6、首創(chuàng)進(jìn)行到底。尊重首創(chuàng),能夠使個(gè)人有所成就。從古到今,首創(chuàng)精神一直都推動(dòng)著個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展。陶淵明開(kāi)創(chuàng)田園詩(shī)派,他的詩(shī)篇風(fēng)格悠然羅貫中首創(chuàng)章回體小說(shuō),他的巨作流傳千古鄭板橋獨(dú)創(chuàng)“板橋體”,他的書(shū)法別有韻味鄒承魯研究出人工合成胰島素,他的貢獻(xiàn)載入科學(xué)史冊(cè)……這些人能夠在各自的事業(yè)中取得巨大成就,正是首創(chuàng)精神給予了他們動(dòng)力,促使他們不斷地探索,不斷地進(jìn)步,最終走向成功的彼岸。由此可見(jiàn),首創(chuàng)能夠使人有所成就。尊重首創(chuàng),對(duì)人走向成功十分重要。尊
7、重首創(chuàng),能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō),首創(chuàng)精神是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的源泉。在這種精神的推動(dòng)下,整個(gè)團(tuán)隊(duì)能形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,從而促使團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步。聞名于世的貝爾實(shí)驗(yàn)室,正是充分發(fā)揮了首創(chuàng)精神,其科研人員有權(quán)利研究屬于自己的課題,因此攬獲多項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng),取得巨大成就。創(chuàng)新是實(shí)驗(yàn)室的靈魂,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)室前進(jìn)的動(dòng)力,“貝爾”的成員們正是秉持著追再發(fā)生,但愿人們幸福安康,社會(huì)和諧美好。【修改與點(diǎn)評(píng)]1.本文最大亮點(diǎn):一是圍繞中心擬題,題目表明了
8、觀點(diǎn)和態(tài)度二是開(kāi)篇從常言引述出材料,提出觀點(diǎn),表明選擇和權(quán)衡三是能夠分層次展開(kāi)論述,在選擇和權(quán)衡中比較,展示了思辯性。四是語(yǔ)言樸實(shí)中不乏犀利。五是首尾照應(yīng)。2.本文最大弊端:一是語(yǔ)言啰嗦,不夠精煉二是分論點(diǎn)不能以一慣之三是首尾要簡(jiǎn)短而深刻。四是注意行文順序。2017語(yǔ)文高考作文素材題目及范文語(yǔ)文高考作文素材題目及范文3閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)最近微信朋友圈流行著這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在
9、玩耍。小男孩收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個(gè)交換,小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來(lái),把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣,把所有的糖果都給了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜難眠。他始終在想:小女孩是不是也跟自己一樣,藏起了很多糖果這則故事引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟請(qǐng)自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于800字的文章,不得套作。
10、文題解析:這道題的材料是一個(gè)小故事,兩個(gè)小孩玩一次石頭交換糖果的游戲,小男孩有私心,把最大最好看的石頭藏了起來(lái),而小女孩則毫無(wú)保留地交出了所有的糖果。事情的結(jié)果變得很有意思:小男孩徹夜難眠,小女孩睡得很香。為什么會(huì)這樣最直接的原因是小男孩懷疑小女孩也跟他一樣藏起了最好吃的糖果,而小女孩卻相信自己換來(lái)了最好看的石頭。這樣自然可以引出“懷疑與信任”的話(huà)題,這也是本材料中最核心的立意方向。順著這個(gè)立意方向繼續(xù)追問(wèn):為什么小男孩會(huì)懷疑,而小女孩
11、卻充滿(mǎn)信任因?yàn)樾∧泻⒂兴叫?,或者說(shuō)很有“心計(jì)”,小女孩卻保持著淳樸的童真,這又引出了另一個(gè)話(huà)題——“心計(jì)與童真”。這則材料還可以這樣追問(wèn):交換中明明是小男孩占了便宜,小女孩吃了虧,可得到的結(jié)果卻恰恰相反,這樣我們又可以把它和“得到與失去”話(huà)題聯(lián)系起來(lái)。以上立意無(wú)論是哪一方面,在具體的寫(xiě)作過(guò)程中都需要與復(fù)雜的人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)。不管是“懷疑與信任”“心計(jì)與童真”,還是“得到與失去”,其實(shí)都有著深刻的社會(huì)因素。物化的、功利的、競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)
12、環(huán)境已經(jīng)使得人的自然本性變形、扭曲。這也就要求大家反過(guò)來(lái)思考:面對(duì)這樣嚴(yán)酷的社會(huì)環(huán)境,我們?cè)撊绾尉融H答案可能是人性的覺(jué)醒和良知的叩問(wèn)。平時(shí)寫(xiě)作時(shí),如果大家都能像這樣來(lái)回地思索和詰問(wèn),文章一定會(huì)發(fā)散出理性思辨的智慧之光。文章可以先從小故事出發(fā),延伸談及社會(huì)大問(wèn)題:在物欲橫流的年代,人心自私自利,以至于惡被無(wú)限放大,無(wú)良商家等使得人性的底線(xiàn)在不斷遭到踐踏。救贖之路何在“良知的叩問(wèn)已是當(dāng)今社會(huì)完成自我救贖的最佳手段?!薄傲贾侨诵灾胁豢苫蛉钡?/p>
13、一部分……沒(méi)有一個(gè)人可以徹底擺脫良知?!薄傲贾c我們同行于紛繁復(fù)雜的塵世間?!笔褂眠@樣的觀點(diǎn)將會(huì)是文章的深刻而精彩之處。優(yōu)秀作文:良知的叩問(wèn)在普世價(jià)值觀中,所有的交換都是等價(jià)的,那些付出最多的人,也理應(yīng)得到最好的回報(bào),但現(xiàn)實(shí)卻往往與之相悖。因?yàn)閭€(gè)人私心恣意地在世間胡作非為,個(gè)人利益又不可一世地在世間橫行霸道,所以只有世人的良知踽踽獨(dú)行。有這樣的一則小故事:小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換,但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石
14、頭,而把剩下的給了小女孩。那天晚上,小女孩睡得很甜,小男孩卻徹夜難眠,一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。孩童最是天真無(wú)邪的,“良知”一詞之于他們,恐怕是過(guò)重了吧。小女孩的真摯和善良讓她的小世界單純快樂(lè),而小男孩的謊言卻使他難逃內(nèi)心的煎熬和痛楚,那是良知在起作用。我想我更愿意相信這則故事并未結(jié)束,它真正的結(jié)尾應(yīng)該是小男孩在第二天一早便找到了小女孩,將他私藏的石頭悉數(shù)送給她,并向她誠(chéng)懇地道歉。加上這個(gè)結(jié)尾之后,人性便會(huì)歸于完整,倘若不加
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