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文檔簡介
1、2017高考文化生活知高考文化生活知識點總結(jié)總結(jié)和框架和框架結(jié)構(gòu)《文化生活》第一單元《文化生活》第一單元知識框架知識框架含義含義:相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。其中既包括世界觀、人生觀、相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。其中既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)、技術(shù)、語言和文字等非價值觀等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)、技術(shù)、語言和文字等非意識形態(tài)部分。意識形態(tài)部分
2、。形式:不僅包括理論、思想等文化,人們進(jìn)行文化生產(chǎn)、傳播和積累的過程都是文化活動形式:不僅包括理論、思想等文化,人們進(jìn)行文化生產(chǎn)、傳播和積累的過程都是文化活動1是人類特有的現(xiàn)象是人類特有的現(xiàn)象2是社會實踐的產(chǎn)物,反過來又影響和推動著人類實踐的發(fā)展和進(jìn)步是社會實踐的產(chǎn)物,反過來又影響和推動著人類實踐的發(fā)展和進(jìn)步特點特點3人們的文化素養(yǎng)是通過對社會的體驗、特別是參加文化活動、接受文化知識教育人們的文化素養(yǎng)是通過對社會的體驗、特別是參加文化活
3、動、接受文化知識教育逐步培養(yǎng)出來逐步培養(yǎng)出來文化文化4人們的精神活動離不開物質(zhì)活動,精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體人們的精神活動離不開物質(zhì)活動,精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體5文化作為一種精神的力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)文化作為一種精神的力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的力量,力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響實質(zhì):文化是一種精神力量實質(zhì):文化是一種精神力量文化與文化與經(jīng)濟經(jīng)濟政治的關(guān)系
4、:政治的關(guān)系:文化與文化與經(jīng)濟經(jīng)濟政治相互影響、相互交融。政治相互影響、相互交融。(一)文化與(一)文化與經(jīng)濟經(jīng)濟政治相互影響政治相互影響①經(jīng)濟經(jīng)濟是基是基礎(chǔ),政治是,政治是經(jīng)濟經(jīng)濟的集中體的集中體現(xiàn),文化是,文化是經(jīng)濟經(jīng)濟政治的反映。一定的文化是由一定的政治的反映。一定的文化是由一定的經(jīng)濟經(jīng)濟政治所政治所決定,又反作用于一定的政治、決定,又反作用于一定的政治、經(jīng)濟經(jīng)濟,給予經(jīng)濟經(jīng)濟政治以重大影響。政治以重大影響。②積極、健康、先極、健
5、康、先進(jìn)的文化促的文化促進(jìn)社會的社會的發(fā)展;落后、腐朽的文化展;落后、腐朽的文化則會阻礙社會的會阻礙社會的發(fā)展。展。(二)文化與(二)文化與經(jīng)濟經(jīng)濟相互交融相互交融①在經(jīng)濟發(fā)經(jīng)濟發(fā)展中,科學(xué)技展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要。的作用越來越重要。②發(fā)展教育事展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高人才、提高勞動勞動者素質(zhì),對推動經(jīng)濟動經(jīng)濟建設(shè)的作用越來越重要。的作用越來越重要。③文化生文化生產(chǎn)力在力在現(xiàn)代經(jīng)濟總經(jīng)濟總格局中的作用越
6、來越突出。格局中的作用越來越突出。(三)文化與政治相互交融。(三)文化與政治相互交融。①隨著民主和法治的隨著民主和法治的發(fā)展,人展,人們?yōu)閭優(yōu)榱藚⑴c政治生活,需要更高的文化素養(yǎng)。了參與政治生活,需要更高的文化素養(yǎng)。②隨著多極化的隨著多極化的發(fā)展,奉行霸展,奉行霸權(quán)主義的國家,借助文化滲透的方式,竭力推的國家,借助文化滲透的方式,竭力推銷自己的價自己的價值觀值觀,企,企圖削弱和取代弱和取代別國的民族文化,以推行國的民族文化,以推行強權(quán)強權(quán)
7、政治。政治。文化在文化在綜合國力中的地位和作用:合國力中的地位和作用:文化在文化在綜合國力合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量深深爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成造力和凝聚力之中,成為綜為綜合國力的重要合國力的重要標(biāo)志。志。《文化生活》第二單元《文化生活》第二單元表現(xiàn):表現(xiàn):主要體現(xiàn)在主要體現(xiàn)在民族節(jié)日民族節(jié)日(民族文化的集中展示,也是民族情感的集(民族文化的
8、集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。)和中表達(dá)。)和文化遺產(chǎn)文化遺產(chǎn)中(一個國家和民族歷史文化成就的重要中(一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志)標(biāo)志)態(tài)度:態(tài)度:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界howhow文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步文化多樣性文化多樣性原則:原則:遵循各民族文化一律平等
9、遵循各民族文化一律平等以我為主,為我所用,以我為主,為我所用,吸收有益外來文化吸收有益外來文化1文化是民族性與世界性的統(tǒng)一文化是民族性與世界性的統(tǒng)一2人類社會基本特征,人類文明進(jìn)步重要動力人類社會基本特征,人類文明進(jìn)步重要動力前提前提WhyWhy3發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求4只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生只有保持世界文化的多樣性,世界
10、才更加豐富多彩,充滿生機活力機活力重要途徑重要途徑:商:商業(yè)活動業(yè)活動、人口遷徙、教育、人口遷徙、教育文化傳播文化傳播現(xiàn)代文化傳播手段現(xiàn)代文化傳播手段:大眾傳媒:大眾傳媒意義意義:促進(jìn)了中華文化的發(fā)展和進(jìn)步,提高了中華文化的國際地位和影響:促進(jìn)了中華文化的發(fā)展和進(jìn)步,提高了中華文化的國際地位和影響力,增強了我國的綜合國力;豐富發(fā)展了外國文化,增強了中外互力,增強了我國的綜合國力;豐富發(fā)展了外國文化,增強了中外互信,推動了世界文化的豐富與
11、發(fā)展。信,推動了世界文化的豐富與發(fā)展。怎樣促進(jìn)文化交流怎樣促進(jìn)文化交流:①要尊重文化的多樣性,遵循各民族文化一律平等的:①要尊重文化的多樣性,遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和睦相處,共同促原則。在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和睦相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。進(jìn)世界文化的繁榮。②加強中外文化的交流、借鑒與融合,以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收②加強中外文化的交流、借鑒與融合,以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充
12、分吸收外國文化的有益成果。外國文化的有益成果。③中外文化交流是雙向的,我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在③中外文化交流是雙向的,我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文中國傳播,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化國際影響力。化的使者,增強中華文化國際影響力。表現(xiàn):①傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承②傳統(tǒng)建筑的繼承③傳統(tǒng)文藝的繼承④傳統(tǒng)思表現(xiàn):①傳統(tǒng)習(xí)俗的繼
13、承②傳統(tǒng)建筑的繼承③傳統(tǒng)文藝的繼承④傳統(tǒng)思想的繼承想的繼承特點:相對穩(wěn)定性、鮮明的民族性特點:相對穩(wěn)定性、鮮明的民族性文化發(fā)展文化發(fā)展文化繼承文化繼承影響:一個民族的傳統(tǒng)文化,是維系本民族生存和發(fā)展的精神紐帶。傳統(tǒng)影響:一個民族的傳統(tǒng)文化,是維系本民族生存和發(fā)展的精神紐帶。傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化如果能順應(yīng)社會生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用;反之,如果一
14、成不需求,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用;反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用變,傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用HowHow:①態(tài)度:①態(tài)度——取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用;取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用;②正確處理文化繼承與發(fā)展的關(guān)系(推陳出新、革故鼎新即傳統(tǒng)文化與時代②正確處理文化繼承與發(fā)展的關(guān)系(推陳出新、革故鼎新即傳統(tǒng)文化與時代精神相結(jié)合)精神相結(jié)合)影響文
15、化發(fā)展的重要因素:社會制度的更替、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、思想運動影響文化發(fā)展的重要因素:社會制度的更替、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、思想運動的興起、教育的興起、教育根本途徑(源泉和動力):社會實踐根本途徑(源泉和動力):社會實踐HowHow基本途徑:基本途徑:推陳出新、革故鼎新;推陳出新、革故鼎新;面向世界,博采眾長面向世界,博采眾長文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新堅持正確的方向,克服錯誤傾向堅持正確的方向,克服錯誤傾向為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?1.(
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