2018模擬題1(語文)_第1頁
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文檔簡介

1、試卷第1頁,總8頁2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬試題(一)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬試題(一)語文試卷語文試卷本試卷分為第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分,共22題,滿分150分。試卷總長度8頁。考試結(jié)束后,將答題卡交回。注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整,字跡清楚。超

2、出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。3請按照題號順序在各自的答題區(qū)域內(nèi)作答。4保持卡面清潔,不要折疊、弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第Ⅰ卷(閱讀題卷(閱讀題70分)分)一、現(xiàn)代文閱讀(一、現(xiàn)代文閱讀(35分)分)(一)論述類文本閱讀((一)論述類文本閱讀(9分,每小題分,每小題3分)分)閱讀下面的文字,完成閱讀下面的文字,完成1—3題。題。當(dāng)今時代,無論是經(jīng)濟發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,其社會生活都面臨著過度

3、物質(zhì)化和功利他的問題,人們心理上的和諧與健康一定程度上被忽視,精神上的需求得不到完全滿足,有的甚至處于空虛狀態(tài)。為此,樹立健康合理的人生觀就成為社會進步的客觀要求,也是擺在人們面前的一個重要課題。在這方面,儒家的人生哲學(xué)無疑是劑良藥。就理想志向而言,儒家關(guān)于人生理想和志向的思想,在歷史上產(chǎn)生了深遠的影響。人總是要有一定的理想和志向,成為不少志士仁人共同的生活信條。當(dāng)然,我們今天所說的理想和志向,與孔子所講的“立志”,在具體內(nèi)容上是根本不

4、同的。我們所說的有理想,既包括社會理想、事業(yè)理想,又包括生活理想。社會理想主要是指一定的政治理想它包括時社會制度和政治結(jié)構(gòu)的期望與設(shè)想,也包含著對未來社會基本面貌的預(yù)見。事業(yè)理想或職業(yè)理想主要是指人們依據(jù)社會分工和個人條件等狀況,對自己所從事的職業(yè)和專業(yè)的選擇,以及事業(yè)目標(biāo)及其追求。生活理想主要是指人們選擇什么樣的生活道路,怎樣處理日常生活中遇到的種種矛盾,以及以什么樣的態(tài)度來對待人生,等等。社會理想、事業(yè)理想和生活理想是相互聯(lián)系,相互

5、影響的。我們今天所說的有理想,就是既要有遠大的社會理想,又要有正確的事業(yè)理想和積極向上的生活理想。就進取精神來說,自強不息、積極進取的精神狀態(tài)和生活態(tài)度不是一時的沖動,而應(yīng)當(dāng)是一種內(nèi)在的品質(zhì),一種長期的一貫的生活方式。朱熹說:“學(xué)者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄。其止莫往,皆在我而不在人也。”特剮建在艱難困苦的處境中更應(yīng)該經(jīng)受磨難和考驗。自強自勉、積極向上,切不可自暴自棄、半途而廢。在中華民族光輝燦爛的文化發(fā)展史上,那些偉大

6、的創(chuàng)造和成就,都不是一帆風(fēng)順的,都伴隨著挫折和磨難,那些為人們所敬仰的創(chuàng)業(yè)者和對人類作出貢獻的人,都是一些不甘現(xiàn)狀、積極進取、勇于創(chuàng)新的人。這就啟示我們,只有具備剛健自強、堅忍不拔、積極進取的精神,才能克服困難,實現(xiàn)理想、獲得事業(yè)的成功。除上述美于理想志向和進取精神的內(nèi)容外,關(guān)于天人關(guān)系問題,即關(guān)于人在宇宙中的地位、走道與人道的關(guān)系、人與自然的關(guān)系、人禽之別以及人最為天下貴等問題的思想觀點;關(guān)于人生哲學(xué)的理論根基與基本問題,即理欲關(guān)系問

7、題;關(guān)于生與死的關(guān)系問題,即人生哲學(xué)的終極追問與人生價值的追求、超越問題等等,歷代儒家都提出了自己的看法和見解。這些看法和見解對于我們今天深刻思考和深入理解人生問題,都具有重要的啟發(fā)和借鑒意義。(選自杜振吉《開掘儒家人生哲學(xué)的現(xiàn)代價值》,2017年6月30日《光明日報》)1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()(3分)A.當(dāng)今時代,所有國家的社會生活都面臨著同樣問題:人們的心理不夠和諧,健康。B.歷史上不少仁人志士堅信人要有一定

8、的理想和志向。當(dāng)然,它們的內(nèi)容與今天不同。C.進取精神不僅是一種內(nèi)在品質(zhì),更是一種生活方式。有了它,才能獲得事業(yè)的成功。D.儒家的人生哲學(xué)內(nèi)涵豐富對于種種人生問題都有深刻而獨到的見解,值得借鑒。2下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()(3分)試卷第3頁,總8頁個口,就干脆精神一振參軍去了。參軍第一次長途行軍,她將綁腿打得拫緊,生怕走遠路會散開。大步行造沒多久,腿就被勒得疼了,地咬著牙一步步走,也不肯開口請求掉隊松一下綁腿。后來料也

9、胖了,最后竟一聲呻吟昏死過去。衛(wèi)生員想剪開她的綁腿都下不了剪子。后來她到了陜西大山里。她全心全力工作,卻不料暈倒在井臺上。她最后一刻的堅持讓她沒有倒到井里,而水桶掉進去了。不知怎么到了兒女這里,她就全換了一個人。現(xiàn)在媽媽已在幾百里之外了,邊上都是笑過他的人,他已小心地同他們說了話,好幾個人都講起了自己的母親。燈光刺眼,一晃而過,又是一個不??康能囌?,一切隨即又沉進黑暗中不停歇的節(jié)奏里。風(fēng)掠荒山,千里萬里,枕巾上千凈的氣息安慰著他,那是媽

10、媽后來又打開箱子放進去囑咐他隨時用的。一線晨光,山在速蒙中緩緩移動,這不是媽媽當(dāng)年的山,她當(dāng)時去的山要往北許多……兩個孩子,站在清晨沉寂的山石上。每個清晨和黃昏,都會有這樣的孩子,這樣地站著,看列車迤通而行……車一震,他略略一動,還沒有準(zhǔn)備起,一道陽光讓窗子閃亮,他就呆在那里——那些字,依舊名筆清楚,最后寫著:回來。已是兩千里風(fēng)霜,他在想,它們是怎么走過來的,那么多的山,那么長的夜……濕潤的山林中,字也晶亮晶亮的,伸手還不能擦掉……又踏

11、上站臺的時候,已是另一個黃昏,他走過自己的車窗——一筆一筆,媽媽寫的字,都是反向的。(節(jié)選自《顧城文選?卷三?與光同往》,有改動)4下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.火車?yán)铩昂楹?,浪打浪”的歌聲讓他“冷不丁感到了一種銳利”是因為歌聲讓他回憶起了童年時代和媽媽一起度過的生活,又在首次離家時響起,觸動了他的心靈。B.媽媽在地鐵上不厭其煩地“嘮叨”,乃至不顧他的感受在車廂畢整理行李讓他深感羞愧和厭煩,所以

12、他蹲下來以便讓媽媽說話聲音小一些。C.全文通篇采用了倒敘的手法,以媽媽千叮嚀萬囑咐,對兒子割舍不下的送行場面開篇,設(shè)置了懸念,突出了文中“媽媽”的形象。D.本文摘取了“送行”這一場景.以詩意的筆調(diào),在從容平靜的敘述中,交待了母子兩代人在離別時不同的舉動和心理,從而形成對比,引發(fā)讀者對于親情的思索。5小說中的媽媽具有什么樣的性格特點?請簡要概括。(5分)6小說結(jié)尾,寫“他”走過車窗才發(fā)覺母親寫下的字是反向的,這樣安排有何用意?請簡要分析。

13、(6分)(三)實用類文本閱讀((三)實用類文本閱讀(12分)分)閱讀下面的文字,完成閱讀下面的文字,完成7—9題。題。材料一材料一工業(yè)時代晚期的資源緊缺是分享經(jīng)濟出現(xiàn)的大背景,而我國交通、路面資源和住房資源緊張,催生了分享經(jīng)濟在這些領(lǐng)域首先興起。滴滴出行創(chuàng)始人程維指出,我國私人汽車的使用時長大概每天只有12個小時,而接入網(wǎng)約車平臺的私家車使用時長大幅增加。從美國的經(jīng)驗看,2008年短租和民宿領(lǐng)域的代表Airbnb成立;2009年,分享出

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