be動(dòng)詞的一般過去時(shí)練習(xí)題

1、吃得苦中苦吃得苦中苦方位人上人！方位人上人！知識(shí)回顧：知識(shí)回顧：bebe動(dòng)詞的一般過去時(shí)與練習(xí)題動(dòng)詞的一般過去時(shí)與練習(xí)題學(xué)習(xí)動(dòng)詞be的一般過去時(shí)，下面有一口訣，它可以幫你們更好地掌握動(dòng)詞be的一般過去時(shí)。be的過去時(shí)有四巧：一是時(shí)間狀語(yǔ)巧，表示過去的短語(yǔ)要記牢；二是形式巧，單數(shù)was，復(fù)數(shù)were；否定句結(jié)構(gòu)是三巧，not緊跟was／were；四是疑問句式巧，was／were向前跑(提前)?！疽磺伞繒r(shí)間狀語(yǔ)巧。一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的動(dòng)

2、作或存在的狀態(tài)，恰巧與表示過去的一些時(shí)間狀語(yǔ)連用。例如：yesterdaylastnight／week／month／yearlastSaturdaythedaybefeyesterdayin1998fiveyearsago等?！径伞啃问角?。它與一般現(xiàn)在時(shí)一樣，形式多樣：當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)或第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用was；主語(yǔ)是第二人稱或其他人稱復(fù)數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用were。例如：Iwasintheclassroomyesterday

3、mning昨天早上我在教室里。HewasatschoollastTuesday上周二他在學(xué)校。Theywereoverthereamomentago剛才他們?cè)谀沁??！救伞糠穸ň浣Y(jié)構(gòu)巧。與動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)一樣，它在動(dòng)詞后面加not即可變成否定句，并且waswere與not可以縮寫成wasntwerent。即：主語(yǔ)＋wasnt／werent＋表語(yǔ)＋其他。例如：Iwasnot(＝wasnt)hereyesterday昨天我不在這兒。My

4、parentswerenot(＝werent)athomelastSunday上周日我父母不在家?！舅那伞恳蓡柧涫角伞０褀aswere提到句首，句末用問號(hào)即可變?yōu)橐话阋蓡柧?。即：Was(Were)＋主語(yǔ)＋表語(yǔ)＋其他？這恰巧與動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句式相似。例如：Wereyouathomethedaybefeyesterday﹖前天你在家嗎？Wasshelatethismning﹖今天早上她遲到了嗎？更巧的是疑問句的答語(yǔ)也相似，肯定回

5、答用“Yes主語(yǔ)＋was／were”；否定回答用“No主語(yǔ)＋wasnt／werent”。例如：—WereWeiHuaHanMeiherejustnow﹖剛才魏華和韓梅在這兒?jiǎn)?？—Yestheywere(Notheywerent)是的，她們?cè)?。（不，她們不在。）一、基礎(chǔ)鞏固：基本知識(shí)。1.一般過去時(shí)中，be動(dòng)詞的形式有：、；第三人稱、單數(shù)名詞對(duì)應(yīng)的be動(dòng)詞為：；復(fù)數(shù)人稱對(duì)應(yīng)的be動(dòng)詞為：。2.寫出下列人稱對(duì)飲的be動(dòng)詞過去式：heyous

6、heitweIthey3.Be動(dòng)詞的句型轉(zhuǎn)換：變否定：直接在be動(dòng)詞后加not，即：wasnot=wasn’twerenot=weren’t變疑問：be動(dòng)詞提到句子最前面，即主語(yǔ)前面。吃得苦中苦吃得苦中苦方位人上人！方位人上人！小學(xué))6.HeisinBeijing.(lastnightHongKong)7.Ourteacherisbetternow.(lastweekill)8.Myparentsareathometoday.(yest

7、erdayatwk)四、改寫句子。1.JoywasinGradeOnelastyear.否定句：一般疑問句：肯定回答：否定回答：2.LilywasinQingdaoyesterday.否定句：一般疑問句：肯定回答：否定回答：3.Iwasathomethedaybefeyesterday.否定句：一般疑問句：肯定回答：否定回答：4.Thetwinswereinaprimaryschoollastterm.否定句：一般疑問句：肯定回答：否定