xx幼兒園健康教育工作總結(jié)

1、XXXX幼兒園健康教育工作總結(jié)幼兒園健康教育工作總結(jié)幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。下面是小編為大家收集帶來的關(guān)于XX幼兒園健康教育工作總結(jié)，歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)，希望對您有所幫助哦!XX幼兒園健康教育工作總結(jié)：一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊重主體

2、、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前，幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤

3、區(qū)，有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對于這些片面的認(rèn)識我們應(yīng)該加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作兒的幸福之源離開健康幼兒就不可能近盡情游戲也不能專心學(xué)習(xí)甚至無法正常生活。因此我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個別差異無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)否則不僅不能促進(jìn)健康而且可能

4、有損健康。本學(xué)期主要做法如下:第一樹立明確的知道思想《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動活動健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。第二設(shè)計多樣