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文檔簡介
1、危急時(shí)刻見真情危急時(shí)刻見真情xxxx小學(xué)小學(xué)六年級一班六年級一班呂甜甜呂甜甜人與動(dòng)物生活在同一個(gè)世界上,地球是人類共同的家園,人與動(dòng)物都有一個(gè)共同的家園,人和動(dòng)物之間應(yīng)該和睦相處。下面的故事就是講述的人與動(dòng)物之間發(fā)生的真實(shí)的小故事。一場傾盆大雨剛剛平息,小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們望著來來往往、川流不息的車輛,看著行色匆匆的人們。突然,兩只小鴨不小心掉進(jìn)了馬路中央的下水井里。下水井很深,四周一片漆黑,兩只小鴨非
2、常害怕。由于大雨剛過后,污水流得非常急,兩只小鴨子驚慌失措地拍打著水,大聲地叫著。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)兩只小鴨不見了,趕快去找。當(dāng)發(fā)現(xiàn)它們時(shí),鴨媽媽使勁地把脖子往下伸,可就是抓不到小鴨子。鴨媽媽不拋棄,不放棄,繼續(xù)嘗試,一次,兩次,三次……嘗試了許多次,仍然抓不到小鴨子,鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周,充滿企盼地喊:“誰能來救救我的孩子??!”最后它看到了希望馬路對面的巡警。面對著來來往往的車輛,鴨媽媽并沒有冒冒失失地
3、穿過去,而是向路對面大聲叫著,司機(jī)明白了它的意思,紛紛都停下車來,鴨媽媽一搖一擺地走過去。鴨媽媽輕輕地咬巡警的褲角,小鴨子們用身體碰碰巡警的腿,巡警注意到了它們,鴨媽媽向路對面叫著,下水井里也傳來小鴨子的叫聲,巡警明白了鴨媽媽的意思,巡警趕快和鴨媽媽來到了路對面。巡警把頭上的帽子拿了下來,并把繩子系在上面,小心翼翼地放進(jìn)下水井。鴨媽媽站在井口,耐心地叫著。兩只小鴨望望媽媽,又看看身后的帽子,都游進(jìn)了里面。終于兩只小鴨被救了上來,如果再晚
4、一步,兩只小鴨就有可能被沖走。鴨媽媽對巡警點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示謝意。小鴨子見到媽媽很開心,就高興地?fù)涞进唻寢尩膽牙?,然后鴨媽媽撫去了小鴨子身上的水,樂樂總是好別出心裁,制造出一些讓我哭笑不得的節(jié)目,不過每次淘氣后,它就在我懷里搖頭擺尾地撒起嬌來,溫順得像個(gè)孩子。因此,無論它多氣人,最終它總是讓我開心。至今,我和樂樂依然相處得很融洽。通過我和樂樂的相處,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物很有靈性,只要你善待它,它就會(huì)對你很友好,甚至成為你最好的朋友,給你的生活增添了許
5、多快樂。因此,我們要保護(hù)動(dòng)物,跟它們和睦相處——地球不光屬于人類!評語:小作者抓住小狗和自己友好相處的故事,采用了動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫把樂樂的活潑可愛、撒嬌、溫順等特點(diǎn)寫的惟妙惟肖,展現(xiàn)了自己樂樂之間美好的感情。作者還發(fā)出倡議,呼吁人們與動(dòng)物之間都應(yīng)該和諧相處才會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。指導(dǎo)教師:xxx小鴨子歷險(xiǎn)記小鴨子歷險(xiǎn)記xxxx小學(xué)小學(xué)六年級一班六年級一班孫雨珊孫雨珊那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,太陽公公把金色的陽光毫不吝惜地灑向大地。馬路上的
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