全國播音員主持人考試題-播音員專業(yè)技術(shù)材料系列

1、全國播音員、主持人考試題1播音的性質(zhì):播音是一項創(chuàng)造性的活動.播音學是一門獨立的學科.播音是指播音員和節(jié)目主持人運用有聲語言和副語言通過廣播電視傳媒所進行的傳播信息的創(chuàng)造性的活動.播音是廣播電視傳播過程中關(guān)鍵的一環(huán)是廣播電視事業(yè)的一個重要組成部分.播音與主持既包含自然屬性又包含社會屬性既包括新聞性又具有言語傳播和藝術(shù)的屬性等等.這眾多屬性同時發(fā)揮作用構(gòu)成了播音的性質(zhì).2播音和主持在廣播電視節(jié)目傳播中的地位:播音和主持在廣播電視節(jié)目傳播中

2、的地位是十分重要的.首先播音主持處于廣播電視的最前沿其次播音與主持又是廣播電視的“中介之序“最后播音與主持又是“聯(lián)系的橋梁和紐帶“是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶.3播音與主持工作在廣播電視傳播中的作用:播音與主持工作在廣播電視傳播中具有重要的作用具體表現(xiàn)為:1傳遞信息體現(xiàn)態(tài)度揭示語義內(nèi)涵表明思想實質(zhì)具有了解和認識社會的作用2傳達感情形象具體生動吸引感染受眾具有鼓舞教育激勵作用3規(guī)范美化語言建設(shè)語言文明具有語言表達的審美示范作用.4播

3、音與主持的語言特點:播音與主持的語言特點具體概括為:1規(guī)范性2莊重性3鼓動性4時代感5分寸感6親切感.5播音主持的正確創(chuàng)作道路:正確的播音創(chuàng)作道路可以概括為:站在無產(chǎn)階級的黨性和黨的政策的立場上以新聞工作者特有的敏感把握國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化和人民群眾的思想實際準確及時地高效率地高質(zhì)量地完成理解稿件具體感受形之與聲及予受眾的過程以積極自如的話筒前狀態(tài)進行有聲語言的創(chuàng)造達到恰切的思想感情與盡可能完美的語言技巧的統(tǒng)一達到體裁風格與聲音形式的統(tǒng)

4、一準確鮮明生動地傳達出稿件的精神實質(zhì)發(fā)揮廣播電視教育和鼓舞廣大人民群眾的作用.6正確的播音創(chuàng)作道路包含的內(nèi)容:正確的播音創(chuàng)作道路包含了豐富的內(nèi)容播音創(chuàng)作的原則播音創(chuàng)作的源泉播音創(chuàng)作的新聞屬性播音創(chuàng)作的自身特點播音創(chuàng)作的標準和任務(wù).7播音創(chuàng)作的特征:播音創(chuàng)作的特征可以概括為:1媒介的音聲性和語音的規(guī)范性2內(nèi)容的真實性和表達的誠摯性3手段的單一性和交流的間接性4傳播的轉(zhuǎn)述性和過程的時效性5受眾的開放性和接受的個體性6強烈的時代性和鮮明的表態(tài)

5、性7語言的藝術(shù)性和規(guī)定的創(chuàng)造性.8普通話的概念:普通話是以北京語音為標準音以北方話為基礎(chǔ)方言以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語.9普通話語音的特點:普通話以北京語音為標準音.它具有以下特點:1音系比較簡單音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少.2音節(jié)中元音占優(yōu)勢.3四個聲調(diào)抑揚分明且高音成分較多.4音節(jié)間間隔清晰.5詞的雙音節(jié)化和輕重格式的區(qū)分以及輕聲兒化的使用使得有聲語言表達更加準確豐富.10語音:由人的發(fā)音器官所發(fā)出的具有一定意義的聲音.

6、語音是語言的物質(zhì)外殼.11音節(jié):用聽覺可以自然區(qū)分的語音結(jié)構(gòu)的基本單位.在漢語中一般一個漢字的讀音即為一個音節(jié).12音素:語音的最小單位.普通話語音有32個音素.普通話音節(jié)由1至4個音素構(gòu)成.13元音:音素的一類.發(fā)音時呼出氣流較弱且在口腔中不受明顯阻礙聲帶顫動聲音響亮.普通話中有10個元音音素.14輔音:音素的一類.發(fā)音時呼出氣流較強且在口腔中明顯受到阻礙大部分輔音發(fā)音時聲帶不顫動.普通話中有22個輔音音素.15聲調(diào):漢語音節(jié)所固有的

7、可以區(qū)別意義的的聲音的高低升降曲直長短的變化.普通話中有4個聲調(diào).37對象感強的播音特征:一是體現(xiàn)人文關(guān)懷二是表達豐富親切.38怎樣才能使對象感不失之籠統(tǒng)如何獲得并把握住對象感我們必須具體設(shè)想:這樣的稿件這樣的內(nèi)容這樣的形式這樣的宣傳目的在今天應(yīng)該播給什么樣的人聽哪些人最需要聽聽到不同的地方會有什么不同的反應(yīng)聽完了又會有什么反應(yīng)給什么樣的人聽最能增強我們的播講愿望最有利于達到播講目的1對象感的“質(zhì)“與“量“2依據(jù)節(jié)目內(nèi)容所反映的主題和目

8、的設(shè)想對象獲得對象感3我們所設(shè)想的對象應(yīng)該穩(wěn)定統(tǒng)一4播音員主持人與所設(shè)想的對象之間關(guān)系是平等的5為了獲得對象感為了使設(shè)想的對象具體有依據(jù)要盡可能多地熟知各種對象的情況豐富生活體驗.39把握對象感應(yīng)注意的幾個誤區(qū):誤區(qū)之一:播音員主持人執(zhí)著地去追求設(shè)想對象的客觀實體誤區(qū)之二:無論什么稿件都設(shè)想一種具體對象誤區(qū)之三:對象感時斷時續(xù)時有時無誤區(qū)之四:認為稿子并無確定對象就不必多此一舉或認為稿子已有了限制就不必設(shè)想具體對象了誤區(qū)之五:以為面前有

9、對象就不需要對象感.不知道場外的受眾才是我們傳播的主體.40停連的定義:停連是指在有聲語言的流動過程中聲音的中斷和延續(xù).定義是:在有聲語言的表達過程中那些為表情達意的需要所作的聲音中斷休止就是停頓.反之那些不中斷不休止的地方(特別是有標點符號而不中斷不休止的地方)就叫連接.41停連位置的確定:1準確理解語句意思2正確分析語句結(jié)構(gòu)3恰當體會情景神態(tài)4合理處置標點符號.42停連的表達方式:1落停2揚停3直連.4曲連.43重音的定義:那些根據(jù)

10、語句目的思想感情需要而給予強調(diào)的詞或短語就叫重音.44重音的作用:重音就是體現(xiàn)語句目的的重要手段.45重音的確定:1重音應(yīng)該是突出語句目的的中心詞2重音應(yīng)該是體現(xiàn)邏輯關(guān)系的對應(yīng)詞3重音應(yīng)該是點染感情色彩的關(guān)鍵詞46重音的表達:1強弱法2快慢法3虛實法.47語氣的概念:語氣是具體思想感情運動狀態(tài)支配下語句的聲音形式.對語句的實質(zhì)可以從三個方面進行把握:首先具體的思想感情是語氣的“神“靈魂.其次具體的聲音形式是語氣的“形“軀體.最后語氣存在

11、于句子之中它在整個的語言流動中占據(jù)著核心的位置.48語氣的感情色彩:指語句包含的是非和愛憎等.“是非“是指正確錯誤反對支持贊揚批判嚴肅親切鄭重活潑堅定猶豫……態(tài)度方面的具體性質(zhì).愛憎是指摯愛憎恨悲痛喜悅熱望焦急恐懼疑慮冷淡憤怒……等感情方面的具體性質(zhì).49語氣的聲音形式(語勢):指一個句子在思想感情的運動狀態(tài)下聲音的態(tài)勢或者說有聲語言的發(fā)展趨向.節(jié)奏的概念:節(jié)奏是有聲語言運動的一種形式.在播音中節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件生發(fā)出來的播音員思想感

12、情的波瀾起伏所造成的抑揚頓挫輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復.50節(jié)奏的類型:1輕快型2凝重型3低沉型4高亢型5舒緩型6緊張型.運用節(jié)奏的方法:1欲揚先抑欲抑先揚2欲停先連欲連先停3欲輕先重欲重先輕4欲快先慢欲慢先快.51廣播電視即興口語表達的原則:1堅持真實的原則2堅持準確的原則3堅持密集的原則4堅持迅捷的原則5堅持精美的原則.52廣播電視即興口語表達的分類:1新聞評論類主持人節(jié)目2綜藝娛樂類主持人節(jié)目3社教服務(wù)類主持人節(jié)目4交流談話類主