初中英語(yǔ)聽力?？嫉?0組英語(yǔ)對(duì)話！早看早受益

1、英語(yǔ)聽力總讓許多同學(xué)感到害怕，就連英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)們也表示做起來(lái)有壓力，那么怎樣才能攻克聽力這個(gè)難關(guān)呢？小編認(rèn)為，熟悉幾類常見(jiàn)情景，掌握特定情景中的常用表達(dá)，是做好聽力的關(guān)鍵！這篇文章就根據(jù)30個(gè)常考情景，為大家總結(jié)了常用對(duì)話，每天讀一讀，聽力成績(jī)一定有提高！一、打電話（Makingphonecalls）1、請(qǐng)給某人某單位打電話Wouldcouldcanyouringup...？請(qǐng)你...打電話好吧？句中ringup意思是“給某人打電

2、話”，除了用ringup外，還可用callcalluptelephone等，意思相同canyou...？用得最普通：couldwouldyou...？用在正式場(chǎng)合，比較禮貌。2、電話撥不通時(shí)常說(shuō)：ThelineisbusyIcan‘tgetthrough.電話占線，我打不通。I’lltryagainlater.我過(guò)一會(huì)兒再打.其中l(wèi)ine指電話線路，getthrough指接通電話。3、電話撥通后相互打招呼：Hello，（nametele

3、phonenumber）你好，（并通報(bào)本人的姓名或單位名稱或電話號(hào)碼）Hello，isthat...speaking？你是...嗎？Whoisthatspeakingcalling？你是誰(shuí)？Whoisspeakingcallingplease？你是誰(shuí)？應(yīng)答時(shí)常說(shuō)：Yes（thisis）...speaking.是的，我是....Yesit‘s...here.我是....4、打電話請(qǐng)對(duì)方找人或留言：這種句子用于表達(dá)比較正式的建議，在會(huì)議上和

4、討論中使用較多，也常用于書面形式，后面常跟名詞、動(dòng)名詞或that從句作賓語(yǔ).注意跟從句時(shí)，從句中動(dòng)詞用動(dòng)詞原形式should動(dòng)詞原形。6、用Let‘s開頭的祈使句這是最普通的表達(dá)建議的方法，建議對(duì)方和自己一起做什么.let＇s后接動(dòng)詞原形.若句尾加上“shallwe？”“OK？”等用于征求對(duì)方法的詞語(yǔ)，從而使語(yǔ)氣委婉得多。注意：對(duì)對(duì)方的建議表示同意時(shí)常用的答語(yǔ)為：Great太好了，That‘sagoodidea.真是個(gè)好主意。對(duì)對(duì)方的建

5、議表示不同意，或根本不能滿足對(duì)方的要求而表示歉意時(shí)的常用答語(yǔ)為：I’mafraidthat...我擔(dān)心....，我恐怕.....I‘mafraidnot.恐拍不行。7、用should，oughtto等情態(tài)動(dòng)詞來(lái)表示“勸告”8、用動(dòng)詞advise，名詞advice表示勸告三、表示問(wèn)候（Expressinggreetings）1、直接問(wèn)候一般打招呼用語(yǔ)，答語(yǔ)通常是重復(fù)對(duì)方的話Hello.你好！Hi嗨！Goodmning（afternoone