2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1牙體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程實(shí)驗(yàn)一牙體觀察與外形測(cè)量(3學(xué)時(shí))【目的和要求】牙體觀察與測(cè)量是研究牙體解剖形態(tài)的方法之一,通過(guò)觀察離體牙,熟練掌握各類離體牙的解剖特點(diǎn),能正確認(rèn)識(shí)和區(qū)分各類離體牙。通過(guò)測(cè)量,掌握牙體的測(cè)量方法,了解游標(biāo)尺的使用方法。[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容]1認(rèn)識(shí)與觀察離體牙2測(cè)量牙體牙【實(shí)驗(yàn)用品】全口離體牙模型,游標(biāo)尺,直尺,鉛筆,模型牙。[方法和步驟]1對(duì)照離體牙,復(fù)習(xí)牙的解剖形態(tài)特點(diǎn),熟記各類牙的主要解剖標(biāo)志。2熟悉游標(biāo)尺的使用,練習(xí)

2、測(cè)量數(shù)值的讀?。ㄒ詍m為單位)。3測(cè)量離體牙,具體測(cè)量的項(xiàng)目和方法如下:(前、后牙測(cè)量方法相同,分別見圖21和圖22)。(1)牙體全長(zhǎng):從切端或牙尖頂至牙根尖的距離。(2)牙冠長(zhǎng):從切端或最高的牙尖頂至頸緣根方最低點(diǎn)之間的距離(圖2IA,圖22A)。(3)牙根長(zhǎng):從頸緣的根方最低點(diǎn)至根尖的距離(圖218,圖22B)。(4)牙冠寬:牙冠近中、遠(yuǎn)中面最突點(diǎn)(接觸點(diǎn))之間的距離(圖2IC,圖22C)。(5)牙頸寬:唇面頸緣處與近遠(yuǎn)中緣相交點(diǎn)之

3、間的距離(圖21D,[]22D)。(6)牙冠厚:牙冠唇面與舌面最突點(diǎn)之間的距離(圖21E,圖22E)。ABCEDFG3住蠟塊作支點(diǎn)。此種握刀法稱為掌拇指握式,多用于修切牙冠各面(圖23)。第三種握刀法:是最常用的一種方法,和握鋼筆的方法相似,稱為握筆式(圖2—4)。用拇指、示指、中指握刀,無(wú)名指和小指作支點(diǎn)。此種握刀法用于比較細(xì)微的雕刻,也可用中指作為主要的支點(diǎn)。2蠟塊雕刻圖24握筆式(1)復(fù)習(xí)上頜中切牙各部位的數(shù)值(表21)。表21上

4、頜中切牙解剖數(shù)值上頜中切牙平均值放大3倍值mmmm上頜中切牙平均值放大3倍值mmmm冠長(zhǎng)l0.531.5根長(zhǎng)l3.039.0冠寬8.525.5頸寬7.021.0冠厚7.021.0頸厚6.018.0近中頸曲度3.510.5遠(yuǎn)中頸曲度2.57.5(2)畫出唇面外形線:取白蠟塊,選光滑面,按放大3倍的數(shù)據(jù),畫出上頜中切牙全長(zhǎng)、冠寬和頸寬的雙邊長(zhǎng)方形,然后畫一條冠寬的垂直平分線,再在長(zhǎng)方形內(nèi)標(biāo)出冠長(zhǎng)、根長(zhǎng)和頸曲線高度,最后參考唇面觀圖形畫出唇面

5、外形圖(圖25A)。(3)初步形成唇面:從垂直方向逐步切除近中面和遠(yuǎn)中面的多余蠟塊。留下的蠟形可比唇面稍大1mm,以便修改(圖25B)。(4)畫出近中面外形線:在近中面,標(biāo)出冠厚、頸厚和頸曲線高度,畫出近中面外形線(圖25C)。(5)初步形成近中面:按鄰面所繪圖形,從垂直方向去除唇、舌面多余之蠟(圖25D)。(6)完成輪廓外形:在此基礎(chǔ)上完成舌面和遠(yuǎn)中面的雕刻,削去各面多余之蠟,初步形成中切牙的輪廓外形。(7)完成牙冠各軸面外形:將各軸

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