句子練習及方法(縮句、肯定句、否定句、雙重否定句、直述句、轉(zhuǎn)述句)

1、綜合訓練二一、縮句。1、六年級的同學不參加學校舉行的科技活動了。2、作為祖國接班人的我們應該刻苦地學習科學文化知識。3、盲姑娘仿佛也看到了她從來沒有看見過的波濤洶涌的大海。4、這比山還高、比海還深的情誼我們永遠不會忘記。5、鮮艷的五星紅旗冉冉升起。6、他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。二、把肯定句改為否定句。（否定詞原詞的反義詞）1、這次考試他考得很好。2、這件衣服很便宜。3、大家都要遵守交通規(guī)則。三、把肯定句改為否

2、定句。（刪去否定詞，寫反義詞。）1、張明對學習一點也不馬虎。2、大家都不討厭張老師。四、把肯定句改為雙重否定句。（在句中加入兩個否定詞）1、我承認自己錯了。2、這場晚會我一定要看。3、大家都承認小明是個好學生。4、他這樣做雖然過分了點，但還是有道理的。5、老師對我說：“你作業(yè)完成了嗎？交給我吧?！?、老紅軍對小紅軍說：“我背你走?！?、媽媽對爸爸說：“我明天要去開會。你送小軍上學吧?！崩蠋煂ξ艺f：“難道你還沒完成作業(yè)嗎？交給我吧?！敝笔?/p>

3、句改為轉(zhuǎn)述句直述句改為轉(zhuǎn)述句含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達出來（不直接引用別人的話）含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達出來（不直接引用別人的話）1、人稱的改寫。首先搞懂人稱。、人稱的改寫。首先搞懂人稱。第一人稱有：我、我們。第一人稱有：我、我們。第二人稱有：你、你們。第二人稱有：你、你們。第三人稱有：她、他、它、他們、它們，她們以及具體的名字、稱呼等。第三人稱有：她、他、它、他們、它們，她們以及具體的名字、稱呼等。2、標點符號的改寫：一般引號改寫成逗號，雙

4、引號去掉。、標點符號的改寫：一般引號改寫成逗號，雙引號去掉。3、不能改變句子的原意。但有時候，適當?shù)母膶懟騽h減詞語也是必要的。、不能改變句子的原意。但有時候，適當?shù)母膶懟騽h減詞語也是必要的。注：說的話中有反問句，我們要把反問句改寫成陳述句。還要注意指示代詞注：說的話中有反問句，我們要把反問句改寫成陳述句。還要注意指示代詞（這、那）和趨向動詞（去、來）的變化。（這、那）和趨向動詞（去、來）的變化。一、標點符號的改變一、標點符號的改變直述句

5、改為轉(zhuǎn)述句，冒號和引號要改為逗號。轉(zhuǎn)述句改直述句，要加上冒號和直述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號和引號要改為逗號。轉(zhuǎn)述句改直述句，要加上冒號和引號。引號。二、人稱的變化二、人稱的變化1、引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達別人說的話。因此，引述句改為、引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達別人說的話。因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。如：張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉。”改：